某村希望小學新樓建成了,告別了過去人工敲鐘上、下課的歷史,使用上了電鈴打鈴上、下課.?萍夹〗M的李剛同學在幫助物理老師繞制蹄形磁鐵,并用它做電鈴時,接線如圖所示,但試用時卻不響,是物理老師幫他指出了毛病,現在請你像李剛的物理老師一樣幫助李剛找出原因.
解題指導:要想找出電路的錯誤,首先要知道電鈴發聲的原理.電鈴發聲時,就是在接通電路時,使鈴錘反復敲打鈴蓋而發出鈴聲.要實現這一目的,在閉合開關S后,靠電磁鐵吸引銜鐵,鈴錘打擊鈴蓋,打擊時又要使原電路斷開,電磁鐵失去磁性,銜鐵在彈片彈力作用下離開電磁鐵而與螺釘接觸,此時又要將電磁鐵接通,而再吸引銜鐵.如此反復,使電鈴發聲. 根據電鈴的工作原理來分析李剛同學所接的電路,發現有兩處錯了.一是電磁鐵的繞線錯了,這樣繞線的電磁鐵,通電后兩端不能產生較強的磁性,因為蹄形磁鐵的兩個通電螺線管產生的磁性相互抵消了.正確的繞線方法應改為如圖所示.另一處錯誤是連接電路時,將一根導線接在銜鐵上,這樣接線的電鈴,當開關S閉合后,螺線管中總有電流通過,電磁鐵總有磁性,會吸住銜鐵不放,起不到電鈴作用.正確的接法是將這根導線接在螺釘上.開關S斷開時,銜鐵與螺釘接觸,開關S閉合時,電磁鐵吸引銜鐵,一方面鈴錘打擊鈴蓋,另一方面又將電流切斷,使銜鐵很快復位,復位后電流又通,電磁鐵又吸引銜片,如此往復,使鈴錘間斷迅速地打擊鈴蓋,從而使電鈴發聲. |
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