【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。
實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。
（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量 （選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時，食用油的溫度比水溫度 （選填“高”或“低”）.
（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量.
（3）實驗表明， 吸熱的能力更強。
口算小狀元口算速算天天練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列做法是為了減小摩擦的是（ ）
A.氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸
B.拔河時用力握住繩子
C.剎車時用了捏自行車的手閘
D.為了防止傳動皮帶打滑，需要在皮帶上打些蠟
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
甲 乙 丙
（1）如圖乙所示， 圖是水沸騰時的情況（選填“a或b”）；
（2）該小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表．
時間t/min | … | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | … |
溫度t/℃ | … | 88 | 95 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
①第5分鐘時，水的溫度如圖丙所示是 ℃;
②根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知：水沸騰時的溫度是 ℃，說明當(dāng)時的氣壓 （選填：大于、小于、等于）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
（3）水沸騰時的特點是: 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將邊長為a的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，設(shè)水的密度為ρ水，木塊靜止時，從杯中溢出水的質(zhì)量為m．根據(jù)以上條件，求出五個與木塊有關(guān)的物理量（木塊面積、體積除外）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用如圖所示裝置探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系：
（1）實驗中應(yīng)保證兩個相同的透明容器中密封的空氣質(zhì)量 。
（2）將此裝置接入電路，通電一段時間后，兩Ｕ型管中液面高度的變化如圖所示，由此說明：當(dāng) 和通電時間相同時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越 。
（3）家庭線路改造之一，就是把導(dǎo)線換成更粗的，目的是減小導(dǎo)線的 ，從而減小電流在導(dǎo)線上產(chǎn)生 損失。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小聰利用斜面進行如下的實驗。
（1）圖中的數(shù)據(jù)是在測量斜面機械效率時得到的，由此可知此時斜面的機械效率η＝______。
（2）為了進一步探究斜面的特點，小聰接著做了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表。
①分析表中數(shù)據(jù)可知，沿斜面向上勻速拉動同一物體時，斜面傾斜角度越大，機械效率越_________，拉力越_________。
②由表中第2次數(shù)據(jù)可知，此過程中鐵塊與斜面之間的摩擦力為______N。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下圖是“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。
（1）實驗中通過觀察 來判斷小球動能的大小。
（2）實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是讓質(zhì)量 （相同/不同）的小球從同一斜面 （相同/不同）高度自由滑下。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
