【題目】某小組的同學在探究“比較不同物質的吸熱能力”時使用了如題圖所示裝置。
(1)在設計實驗時,除圖示器材外,還必須添加的測量工具是________,目的是控制水和沙子的_______相等。
(2)實驗時用同樣的酒精燈加熱,某同學觀察到:“加熱相同的時間時,沙子升高的溫度高一些,即認為沙子吸收的熱量多一些。”這位同學的判斷是否正確?__________,理由是相同的酒精燈加熱相同的時間,酒精燃燒放出的熱量_______。
(3)該小組同學測得物質升高一定的溫度時所需的加熱時間如下表,根據表中數據可得:質量相同的水和沙子,升高相同的溫度,______________吸熱多一些。
(4)由以上數據還可以分析得出:質量相同的水和沙子,吸收相同熱量,______溫度升高得多一些。下列事實能用上述實驗結果解釋的是__________。
A、沿海地區晝夜溫差會比內陸地區小
B、用鹽水腌蛋,一段時間后蛋會變咸
C、長期堆放煤的水泥地面變成黑色
D、夏天給教室灑水,感覺涼爽
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是“和諧號”列車的部分運行時刻表.
車次 | 運行區間 | 發車時間 | 到達時間 | 運行里程 | 停車站 |
D608 | 四方─濟南 | 8:04 | 10:31 | 387 | 四方、濰坊、濟南 |
D609 | 濟南─四方 | 11:28 | 13:58 | 387 | 濟南、淄博、四方 |
D35 | 北京─濟南 | 8:10 | 11:34 | 495 | 北京、德州、濟南 |
D36 | 濟南─北京 | 12:00 | 15:24 | 495 | 濟南、德州、北京 |
(1)根據表中提供的信息,計算D609次列車從濟南至四方全程的平均速度.
(2)全國鐵路提速后,亂穿鐵路面臨的危險將增大.假如某列車正在以上面速度行駛,某同學要想以1.5m/s的速度橫穿9m寬的鐵路,則他至少應在距列車多少米處橫穿鐵路才安全.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗。
⑴在實驗中,彈簧測力計拉木塊時,應水平且_________地拉動,使木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數。
⑵分析比較序號(a)與(b)的實驗,可得出的結論:_________________。
⑶分析比較序號___________的實驗數據,可得出的結論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大。
⑷本實驗用到的探究方法是______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一列隊伍長100m,勻速通過一座長800m的大橋,所用時間為300s,
(1)求隊伍的行走速度.
(2)若以同樣的速度通過另一座1.4km的大橋要多長的時間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小燈泡的結構如圖甲所示,按圖乙中_______圖連接能讓完好的的燈泡點亮.在“怎樣使兩個小燈泡都亮起來”的活動中,小明采用如圖丙所示的方法連接,結果兩個燈泡都亮了.這時,燈泡的連接方式是_______(選填“串聯”或“并聯”)。
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