【題目】在“連接串聯電路”實驗中,實驗電路如圖所示。
(1)在連接電路時,開關應該處于________狀態。
(2)連接好電路后閉合開關S,小慧發現、
兩只燈泡都不亮,她用手按一下燈泡
,
、
仍然都不亮,按一下燈泡
,兩燈都亮,松開手兩燈又不亮,則故障可能是________(選填序號)。
A.燈絲斷了 B.
燈絲斷了 C.
短路 D.
與燈座接觸不良
(3)排除故障后,閉合開關兩燈同時亮,斷開開關兩燈同時滅;將開關S分別換接到A點和B點,觀察到同樣的現象。這樣操作的目的是探究____________________。
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【題目】現有兩只小燈泡L1和L2,它們的額定電壓分別是2. 5V和3. 8V。
(1)圖甲是小紅測量小燈泡L1額定功率的實物電路圖;
①請用筆畫線代替導線將實物電路圖甲連接完整;
(______)
②正確連接電路后,閉合開關,移動滑片,發現燈泡L1不亮,電流表有示數,電壓表無示數,則故障可能是_____;
③排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,記下多組I、U數據,并作出圖乙所示的I-U圖像,則小燈泡L1的額定功率為_____W;
(2)小華用兩只電流表A1、A2和阻值為10的定值電阻R0,連接了如圖丙所示的電路,測出了小燈泡L2的額定功率。具體操作是:閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,使電流表A1的示數為_____A,小燈泡L2正常發光,此時電流表A2的示數如圖丁所示,則小燈泡L2的額定功率為_____W。
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【題目】小虎用如圖所示的實驗裝置探究“什么情況下磁可以生電”。
(1)以下嘗試中,能使回路中產生電流的是______(填選項前的字母);
A.導線ab在磁場中靜止,換用不同強度的永磁體
B.用匝數很多的線圈代替導線ab,在磁場中靜止
C.使導線ab在磁場中沿不同方向運動
(2)如圖所示的實驗裝置中,將電流表換成______,還可以探究電動機的工作原理;
(3)在整理器材時,先水平向左撤去蹄形磁鐵(導線ab不動),則電流表的指針______(選填“會”或“不會”)偏轉。
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【題目】關于質量和密度,下列說法正確的是( )
A. 從地球帶到太空中的鉛筆能“懸浮”于艙內,是由于質量變小了
B. 同種物質的狀態發生變化,質量和密度均不變
C. 水從0℃升高到4℃的過程中,密度逐漸變小
D. 氧氣罐中的氧氣用去一半,密度減小一半
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【題目】如圖所示,手用 F1 的力直接將邊長為 10cm 的正方體物體 B 勻速提升 1m,F1 做功為 300 J ,若借助滑輪組把 B 勻速提升相同高度,滑輪組機械效率是 80%,則拉力 F2 為_____N,若將該物體B 直接放在水平地面上時,對地面的壓強為_____Pa。
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【題目】在物理學習中,可用左手定則判斷通電導體在磁場中的受力方向:讓磁感線從掌心進入,并使四指指向電流的方向,這時大拇指所指的方向就是導體受力的方向。請你據此判斷下圖表示磁場對直線電流的作用,其中錯誤的是( )(表示導體中電流方向垂直紙面向里,
表示電流方向垂直紙面向外)
A.B.
C.D.
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【題目】如圖所示,兩輛相同的小車上分別固定一塊磁體和一個鐵塊,將它們靠近到一定距離后由靜止釋放,兩小車同時運動.下列說法正確的是
A. 兩小車相互遠離
B. 小車運動起來是因為小車有慣性
C. 磁體對鐵塊有作用力,同時鐵塊對磁體也有作用力
D. 磁體對鐵塊的作用力和鐵塊受到的重力是一對平衡力
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【題目】電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(由機內溫控開關自動控制),從說明書上收集到如下數據及圖中所示的電路原理圖。
(1)溫控開關斷開時,飲水機處于哪種工作狀態? 并簡單分析原因;
(2)求電熱飲水機在加熱狀態下的工作電流;
(3)電熱飲水機在加熱狀態下正常工作2min產生的熱量;
(4)求電阻的阻值。
熱水箱容量 | 2L |
額定電壓 | 220V |
加熱時的功率 | 440W |
保溫時的功率 | 40W |
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【題目】如圖所示,水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸,魚缸重為30N,底面積均為0.12m2,缸內有質量為32 kg的水和三條總質量為1 kg的魚,此時水的深度為0.2 m,(已知ρ水=1.0×103 kg/m3)請計算:
(1)水對魚缸底部的壓強;
(2)當魚浮出水面呼吸的時候,魚缸對桌面產生的壓強。
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