A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
分析 串聯電路電流只有一條路徑,電流依次經過各用電器從正極回到電源負極;并聯電路電流有多條路徑,分別經過各用電器從電源正極回到負極.
運用電流流向法,可對選項中的描述做出判斷.
解答 解:A、閉合開關S,圖中電流經燈泡L1、導線回到電源負極,L2被短路,不合題意;
B、圖中電流從正極出發分支,經兩只燈泡,最終回到電源負極,因此,電流有兩條路徑,兩盞燈并聯,符合題意;
C、電流只有一條路徑:正極→L1→L2→S→負極,因此L1、L2是串聯,不合題意;
D、閉合開關S,圖中電流經燈泡L2、導線回到電源負極,L1被短路,不合題意.
故選B.
點評 本題考查了學生識別串、并聯電路的能力,電路的識別一般要從電流路徑上分析,只有一條路徑的是串聯,有多條路徑的是并聯或混聯.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “霧”是水蒸氣凝華在玻璃窗外表面形成的 | |
B. | “冰花”是水蒸氣升華在玻璃窗的內表面形成的 | |
C. | “霧”是水蒸氣液化在玻璃窗內表面形成的 | |
D. | “冰花”是水蒸氣凝華在玻璃窗的外表面形成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 串聯 | B. | 并聯 | ||
C. | 可能是并聯或串聯 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
電流/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
動力F1/N | 動力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
4 | 5 | 5 | 4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導體容易導電,是因為導體中有大量可以自由移動的電荷 | |
B. | 金屬導體中電流方向跟自由電子定向移動方向相同 | |
C. | 電荷間相互作用的規律是同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥 | |
D. | 用毛皮摩擦硬橡膠棒,硬橡膠棒帶了負電,是由于在摩擦過程中創造了負電荷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 只閉合S1,R1和R2串聯 | |
B. | 先閉合S1,再閉合S2時,總電阻變小,電壓表的示數不變,電流表的示數變大 | |
C. | 若R1被短路,則閉合S1和S2,電壓表和電流表都可能被燒壞 | |
D. | 若電壓表和電流表位置對調,閉合S1和S2,電壓表示數接近電源電壓,電流表示數幾乎為零 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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