時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 |
分析 (1)在此實驗中,酒精燈及溫度計的使用都有特殊的規定:使用酒精燈的外焰加熱,溫度計的玻璃泡要完全浸沒在液體中,但不能碰到容器底;所以要從下向上進行調節;
(2)溫度計的讀數:首先確定零上還是零下,確定每一個大格和每一個小格各代表的示數;在探究水的沸騰實驗中,要縮短加熱時間,首先要知道加熱用的時間與哪些因素有關.然后可以給燒杯加蓋、適當減少水量、適當提高水的初溫、用酒精燈的外焰加熱等方法.
(3)水沸騰的條件是:達到沸騰,繼續吸熱;
①液體沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是液體的沸點;
②水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小;水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內部不停的汽化,產生大量的水蒸氣進入氣泡,氣泡變大.
③首先根據實驗數據確定對應點,然后“描點連線”得到圖象;
解答 解:(1)由于要用酒精燈的外焰加熱,所以需先根據酒精燈固定B的高度;
(2)溫度計的每一個大格代表10℃,每一個小格代表1℃,由圖乙可知,水的溫度是68℃.
在探究水的沸騰實驗中,要縮短加熱時間,可以給燒杯加蓋,減少熱量的損失;或適當減少水量;或適當提高水的初溫.由于酒精燈的外焰溫度最高,所以用外焰加熱,也可以縮短加熱時間.
(3)水沸騰的條件是:達到沸騰,繼續吸熱;故在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計的示數,記錄在表中,直至水沸騰,如此持續3min后停止讀數;撤去酒精燈,水很快停止了沸騰,這說明水在沸騰過程中要不斷吸熱;
①水在第5min開始沸騰,不斷吸收熱量,溫度應該保持不變,所以第7min的溫度也是99℃;
②水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小,圖D符合水沸騰前的現象;
水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內部不停的汽化,產生大量的水蒸氣進入氣泡,氣泡變大,圖C符合水沸騰時的現象.
③根據表格中的數據,描點并用平滑的曲線連接起來.圖象如下:
故答案為:(1)B;(2)68;用熱水進行實驗;(3)吸熱;①99;②C;③見上圖;
點評 此題是探究水的沸騰實驗,實驗中主要考查了溫度計的讀數和液體沸騰的條件,同時考查了液體的沸騰特點及沸點與氣壓的關系,考查學生的分析歸納能力.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
測溫物質 | 凝固點/℃ | 沸點/℃ |
水銀 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 97 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的正常體溫為35℃ | |
B. | 剛從冰箱里拿出的水果的溫度約是-3℃ | |
C. | 如皋盛夏中午室外溫度可達37℃ | |
D. | 洗澡水的溫度約為80℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數 | AB兩端電壓:UAB | BC兩端電壓:UBC | AC兩端電壓:UAC |
1 | 1.5 | 1.5 | 3.0 |
2 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
3 | 1.4 | 1.6 | 3.0 |
4 | 1.3 | 1.7 | 3.0 |
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