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大型平板掛車裝有多組雙車輪，目的是為了壓強；輪胎上有凹凸不平的花紋，目的是為了_______摩擦。（填“增大”或“減小”）
關門時發現，用手拉門的地方不同，關門的難易程度會不同。這說明力的作用效果和其作用的位置有關，這個位置物理學中稱為。

減小增大力的作用點

大型平板掛車裝有多組雙車輪，目的是為了減小壓強（增大受力面積）；輪胎上有凹凸不平的花紋，目的是為了增大摩擦（增大接觸面的粗糙程度）。
關門時發現，用手拉門的地方不同，關門的難易程度會不同。這說明力的作用效果和其作用的位置有關，這個位置物理學中稱為力的作用點

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，光滑的地面上有一足夠長的木板，在木板的右端固定著一個滑輪（不計繩與滑輪間的摩擦），木板上面放置一個小木塊，小木塊一端連接著彈簧測力計．當拉力F為5牛時，木板向右做勻速直線運動，然后把拉力增大到10牛時，下列分析正確的是（　　）

A．彈簧測力計的示數為20牛　　

B．彈簧測力計的示數為0牛　　

C．木板仍向右做勻速直線運動　　

D．小木塊將保持靜止

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖甲是運動員射點球，球由靜止變為運動；圖乙是守門員奮勇地把球接住，球由運動變為靜止。這表明：力可以改變物體的。圖丙中，運動員在用頭頂球時，對頭的施力體是，人頭對飛來的球施力撞擊，將球頂入球網，使球網發生

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖中的水平桌面足夠長，不計托盤質量和滑輪與繩的摩擦．物體A重10N，當物體B重為2N時，物體A保持靜止，這時A物體受到的摩擦力為_____N；當物體B重為3N時，物體A向右做勻速直線運動，運動一段時間托盤著地，此后物體A做________運動，（填“加速”、“減速”或“勻速”）此過程受到的摩擦力是_____N。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，將一石塊水平拋出后，針對小球的運動情況，說出兩種現象，并應用所學的知識解釋這兩個現象。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

、下列摩擦中,屬于滾動摩擦的是：

A．擦黑板時,黑板擦與黑板之間的摩擦	B．用園珠筆寫字時,筆頭與紙之間的摩擦
C．卷筆刀刨鉛筆時,鉛筆與卷筆刀之間的摩擦	D．滑冰時,鞋與冰面之間的摩擦

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，滑雪運動員保持身體姿勢不變從斜坡滑下后，用力撐桿，飛速向前滑去，請根據此情景提出兩個與物理知識有關的問題，并加以解釋。

例如：問題：為什么滑雪板下表面做的很光滑?
　　解釋：減小接觸面的粗糙程度,從而減小摩擦.
問題1：
解釋：
問題2：
解釋：

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖1所示下列各力中，屬于萬有引力性質的力是（）

A.運動員對杠鈴的力 B．推土機對泥土的力
c．月亮對地球的力 D.大象對蹺蹺板的力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究滑動摩擦力與什么因素有關的實驗中，
(1)木塊在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上運動時必須保持_____________運動，根據_________的原理，得到摩擦力的大小。
(2)分析以下實驗數據，比較1、2得出的結論是：______________________________ _______；比較2、3、4得出結論是：。

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