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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，小紅同學在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在刻度尺上，實驗過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側觀察
（1）實驗室中有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，小紅應選擇

2

mm厚的玻璃板做實驗．
（2）剛開始小紅早放置玻璃板時沒有放正，對實驗產生什么影響？

有可能找不到像

．
（3）調整好玻璃板壺，小紅點燃蠟燭A，調節蠟燭B的位置，當

A的像A′與B重合

時，B的位置即為A的像的位置．
（4）實驗用刻度尺的作用是便于比較像與物

到平面鏡的距離

的關系，兩段蠟燭相同是為了比較像與物的

大小

關系．
（5）小紅將點燃的蠟燭放在某一位置，分別測出物距是5cm，像距是5cm，得出實驗結論之一：“像距與物距相等”．你認為這種說法是否合理？

不合理

，理由是：

實驗次數太少，應多次測量，找出普遍規律

．
（6）若平面鏡代替玻璃板，上述實驗

不能

（填“能”或“不能”）進行，因為

平面鏡只能反射光不能透過光，無法確定像的具體位置

．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，小紅同學在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在刻度尺上，實驗過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側觀察
（1）實驗室中有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，小紅應選擇mm厚的玻璃板做實驗．
（2）剛開始小紅早放置玻璃板時沒有放正，對實驗產生什么影響？．
（3）調整好玻璃板壺，小紅點燃蠟燭A，調節蠟燭B的位置，當時，B的位置即為A的像的位置．
（4）實驗用刻度尺的作用是便于比較像與物的關系，兩段蠟燭相同是為了比較像與物的關系．
（5）小紅將點燃的蠟燭放在某一位置，分別測出物距是5cm，像距是5cm，得出實驗結論之一：“像距與物距相等”．你認為這種說法是否合理？，理由是：．
（6）若平面鏡代替玻璃板，上述實驗（填“能”或“不能”）進行，因為__．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，小紅同學在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在刻度尺上，實驗過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側觀察
（1）實驗室中有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，小紅應選擇______mm厚的玻璃板做實驗．
（2）剛開始小紅早放置玻璃板時沒有放正，對實驗產生什么影響？______．
（3）調整好玻璃板壺，小紅點燃蠟燭A，調節蠟燭B的位置，當______時，B的位置即為A的像的位置．
（4）實驗用刻度尺的作用是便于比較像與物______的關系，兩段蠟燭相同是為了比較像與物的______關系．
（5）小紅將點燃的蠟燭放在某一位置，分別測出物距是5cm，像距是5cm，得出實驗結論之一：“像距與物距相等”．你認為這種說法是否合理？______，理由是：______．
（6）若平面鏡代替玻璃板，上述實驗______（填“能”或“不能”）進行，因為______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

(2009·貴陽中考）在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時，冰蓉同學選擇了如下器材：蠟燭(模擬所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體，并與注射器相連)、光屏(模擬人眼視網膜)、光具座等.(注：水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調節.)

(1)她安裝并調整好實驗裝置，如圖所示，將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當向水凸透鏡內注入水，使透鏡更凸后，發現光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應在水凸透鏡前放置一塊______透鏡；若撤去放置的透鏡，應將光屏_______(選填“靠近”或“遠離”)水凸透鏡，才能得到清晰的像.

(2)根據上述實驗，可知近視眼的形成原因是：_______________________

【解析】這里的水凸透鏡相當于晶狀體，光屏相當于視網膜；水凸透鏡注水后變得更凸，折光能力更強，把像成在視網膜的前方，所以應在視網膜的前方放一塊凹透鏡減弱水凸透鏡的會聚作用，可使像后移呈在光屏上，或減小像距，把光屏移到像的位置.

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科目：初中物理 來源：新課標版初二物理探究光現象眼睛和眼鏡專項訓練 題型：實驗題

(2009·貴陽中考）在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時，冰蓉同學選擇了如下器材：蠟燭(模擬所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體，并與注射器相連)、光屏(模擬人眼視網膜)、光具座等.(注：水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調節.)

(1)她安裝并調整好實驗裝置，如圖所示，將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當向水凸透鏡內注入水，使透鏡更凸后，發現光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應在水凸透鏡前放置一塊______透鏡；若撤去放置的透鏡，應將光屏_______(選填“靠近”或“遠離”)水凸透鏡，才能得到清晰的像.

(2)根據上述實驗，可知近視眼的形成原因是：_______________________

【解析】這里的水凸透鏡相當于晶狀體，光屏相當于視網膜；水凸透鏡注水后變得更凸，折光能力更強，把像成在視網膜的前方，所以應在視網膜的前方放一塊凹透鏡減弱水凸透鏡的會聚作用，可使像后移呈在光屏上，或減小像距，把光屏移到像的位置.

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練習冊

高中

初中

小學

某同學將點燃的蠟燭放在距透鏡25cm處時，在光屏上得到一個縮小的像；當蠟燭距透鏡16cm時，在光屏上得到一個放大的像．這個凸透鏡的焦距可能是