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某物體同時受到力F1和F2的作用下,并處于靜止狀態,則在力的三要素中,力F1和F2的大小一定________,力F1和F2的方向一定________.

相等    相反
分析:物體靜止或做勻速直線運動,物體處于平衡狀態,處于平衡狀態的物體受平衡力作用,一對平衡力等大、方向、作用在一條直線上,分析答題.
解答:某物體同時受到力F1和F2的作用下,并處于靜止狀態,物體受平衡力作用,這兩個力是一對平衡力,
則在力的三要素中,力F1和F2的大小一定相等,力F1和F2的方向一定相反;
故答案為:相等;相反.
點評:知道平衡狀態的概念、掌握平衡條件,即可正確解題,本題難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?安丘市模擬)為了研究物體在兩個力作用情況下的運動狀態與受力情況之間的關系,某小組同學利用兩輛小車、光滑平直軌道、測力計、秒表、刻度尺等實驗器材,做了如圖所示的實驗:用方向相反的兩個水平拉力F1和F2拉著小車在光滑平直軌道上運動,用測力計測出F1和F2
的大小,用秒表、刻度尺等器材測出小車在不同時間內所通過的路程.(m小車1>m小車2
次數 F1、F2大小 時間(S)
路程/Cm
0 1 2 3 4 5 6 7 8
1 F1=F2=10N
(小車1)
路程/Cm 0 0 0 0 0 0    
2 F1=F2=10N
(小車1)
路程/Cm 0 2 4 6 8 10 12 14 16
3 F1=10N  F2=5N
(小車1)
路程/Cm 0 1 4 9 16 25 36 49 64
4 F1=20N
F2=10N
(小車1)
路程/Cm 0 2 8 18 32 50 72 98 128
5 F1=20N
F2=10N
(小車2)
路程/Cm 0 3 12 27 48 75 108 147 192
(1)分析實驗一和實驗二中的數據,可得出的初步結論是:當物體在水平方向受到一對平衡力作用時,物體的運動狀態
不變
不變
(選填“改變”或“不變”).請你根據所歸納的結論,把實驗一中的數據補完整.
(2)分析實驗三或實驗四中的數據,可得出的初步結論是:當物體在水平方向
受非平衡力
受非平衡力
時,物體的運動狀態將發生改變.
(3)綜合分析實驗三和實驗四,可得出的初步結論是:當物體受到共線、反向的兩個差值不同的力作用時,在相同的時間內,物體運動狀態改變的程度不同,且
兩力的差值越大,運動狀態改變越快
兩力的差值越大,運動狀態改變越快

(4)綜合分析實驗四和實驗五,可得出的初步結論是:不同的物體在水平方向的受力情況相同時,在相同的時間內,
物體質量越大,運動狀態改變越慢
物體質量越大,運動狀態改變越慢

(5)某同學對后面四次實驗進行綜合分析以后,認為:“當物體受到力的作用時,物體就會運動”.你認為該同學的觀點是
C
C
的(選填:A正確;B合理,但不完整;C錯誤).

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科目:初中物理 來源: 題型:

某物體同時受到力F1和F2的作用下,并處于靜止狀態,則在力的三要素中,力F1和F2的大小一定
相等
相等
,力F1和F2的方向一定
相反
相反

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某物體同時受到力F1和F2的作用下,并處于靜止狀態,則在力的三要素中,力F1和F2的大小一定______,力F1和F2的方向一定______.

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科目:初中物理 來源:2010年江蘇省無錫市外國語學校中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

為了研究物體在兩個力作用情況下的運動狀態與受力情況之間的關系,某小組同學利用兩輛小車、光滑平直軌道、測力計、秒表、刻度尺等實驗器材,做了如圖所示的實驗:用方向相反的兩個水平拉力F1和F2拉著小車在光滑平直軌道上運動,用測力計測出F1和F2
的大小,用秒表、刻度尺等器材測出小車在不同時間內所通過的路程.(m小車1>m小車2
次數F1、F2大小時間(S)
路程/Cm
12345678
1F1=F2=10N
(小車1)
路程/Cm  
2F1=F2=10N
(小車1)
路程/Cm246810121416
3F1=10N  F2=5N
(小車1)
路程/Cm1491625364964
4F1=20N
F2=10N
(小車1)
路程/Cm281832507298128
5F1=20N
F2=10N
(小車2)
路程/Cm312274875108147192
(1)分析實驗一和實驗二中的數據,可得出的初步結論是:當物體在水平方向受到一對平衡力作用時,物體的運動狀態 ______(選填“改變”或“不變”).請你根據所歸納的結論,把實驗一中的數據補完整.
(2)分析實驗三或實驗四中的數據,可得出的初步結論是:當物體在水平方向 ______時,物體的運動狀態將發生改變.
(3)綜合分析實驗三和實驗四,可得出的初步結論是:當物體受到共線、反向的兩個差值不同的力作用時,在相同的時間內,物體運動狀態改變的程度不同,且 ______.
(4)綜合分析實驗四和實驗五,可得出的初步結論是:不同的物體在水平方向的受力情況相同時,在相同的時間內,______.
(5)某同學對后面四次實驗進行綜合分析以后,認為:“當物體受到力的作用時,物體就會運動”.你認為該同學的觀點是 ______的(選填:A正確;B合理,但不完整;C錯誤).

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