午夜资源,国产一区二区免费,天天看夜夜爽

用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖10所示的甲、乙兩個滑輪組，不計繩子與滑輪的摩擦，則( )

A．甲較省力且機械效率較高

B．乙較省力且機械效率較高

C．兩個滑輪組省力程度不同，機械效率相同

D．兩個滑輪組省力程度相同，機械效率不同

讀圖可知，甲滑輪組有兩段繩子與動滑輪相連，乙滑輪線有三段繩子與動滑輪相連，因此，乙滑輪組較省力；
由題意可知，兩個滑輪組所做的有用功是相同的．分析產(chǎn)生額外功的因素可知，動滑輪和繩重相同、摩擦不計，因此，額外功也是相同的．所以它們所做的總功=有用功+額外功，也是相同的．進而得出，甲、乙滑輪組的機械效率是相同的．
故選C．

練習(xí)冊系列答案

假期作業(yè)寒假成長樂園中國少年兒童出版社系列答案

優(yōu)加學(xué)案中考真題詳解匯編系列答案

同行課課100分過關(guān)作業(yè)系列答案

舉一反三全能訓(xùn)練系列答案

快樂的假期生活寒假作業(yè)哈爾濱出版社系列答案

寒假作業(yè)陜西人民教育出版社系列答案

活力假期期末寒假銜接系列答案

新銳圖書復(fù)習(xí)計劃期末寒假銜接系列答案

高考導(dǎo)航系列叢書假期作業(yè)寒假系列答案

寒假作業(yè)教育科學(xué)出版社系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點擊進入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

.甲、乙兩位工人分別用如圖所示的A、B兩種方式，將同樣重的一袋沙子提到高處，滑輪的重力小于沙子的重力，不計摩擦阻力和繩子的重力. 工人用力較小，兩人所用滑輪的機械效率是η_A η_B（選填“＞”、“=”、“＜”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用如圖所示裝置探究影響斜面機械效率的因素．物體在沿斜面向上的拉力F作用下勻速向上運動．
（1）某次實驗中，物重為1N的物體沿斜面向上移動0.5m，重物上升的高度為0.2m，彈簧測力計的示數(shù)F為0.8N．則拉力做的功是　 J，機械效率為　 %．

實驗次數(shù)	重物的重力大小G/N	彈簧測力計的示數(shù)F/N	重物沿斜面移動的距離l/m	重物上升的高度h/m	機械效率η/%
1	2.0	1.51	0.80	0.40	66.2
2	2.5	1.89	0.80	0.40	66.1
3	3.0	2.26	0.80	0.40	66.4

（2）實驗記錄數(shù)據(jù)如下表：
分析表中數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是：在斜面傾角

不變時，斜面的機械效率與重力 (選填 “有關(guān)”或“無關(guān)”)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明針對同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問題的一些疑惑，進行了探究。如圖所示，將長度為lm的長木板的一端墊高，構(gòu)成長度一定高度可調(diào)的斜面。用沿斜面向上的拉力F使重為10N的滑塊沿斜面向上勻速運動。完成斜面機械效率測量。下表中呈現(xiàn)的是部分實驗數(shù)據(jù)，請把表格補充完整。

實驗次數(shù)	1	2	3	4
斜面高度h/m	0.15	0.2	0.25	0.3
拉力F/N	2.7	3.2	3.6	4.1
機械效率η	0.56	0.63	0.69

（2）疑惑一：“斜面的機械效率越高，越省力嗎? ”
請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面的機械效率越高，        。
（3）疑惑二：“斜面傾斜程度越大，機械效率越高嗎? ”
請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面傾斜程度越大，機械效率   。
（4）疑惑三：“滑塊受到的摩擦力是一個‘不可直接測量’的量，能通過‘可測量’量求出摩擦力嗎?”
請根據(jù)已有的知識推導(dǎo)：重為G的滑塊，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿斜面勻速向上移動時，滑塊受到的摩擦力f的數(shù)學(xué)表達式：f＝                。
（斜面的長L和斜面的高h均為“可測量”量）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖22所示，下面是某同學(xué)做探究“斜面的機械效率與斜面的粗糙程度、斜面的傾斜程度的關(guān)系”實驗時，得到如下實驗數(shù)據(jù)．

(1)此探究實驗是采用了_________的物理研究方法。
(2)請將上表中空格補充完整．
(3)請你根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，得出要探究的實驗結(jié)論：
結(jié)論一：___________________________________________________________________。
結(jié)論二：___________________________________________________________________。