我國北方的冬季氣溫很低，到處都是冰天雪地，人們有時會將冰雪融化取水，把冰雪放在水壺里熱取水的過程中，下列說法正確的是 （ ）
A.冰在0℃時，內能為0 B.這是通過做功的方式改變物體的內能
C.在加熱過程中，壺內的溫度一直在上升 D.水的溫度越高，水分子運動越劇烈
同步奧數系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
關于能源利用說法中正確的是（ �。�
A．煤、石油、太陽能都是不可再生資源
B．風能、太陽能是綠色能源應大力開發利用
C．核電站是利用原子核聚變所釋放的能量來發電
D．火箭發射利用的燃料是液態氫，是因為它含有的熱量多
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科目：初中物理 來源： 題型：
“探究浮力的大小跟哪些因素有關”實驗的部分操作、裝置靜止時測力計指針的位置如圖所示。
（1）b圖中測力計的示數為 N。由
、b、c所示實驗可得出的結論是：在液體密度相同時，物體所受浮力的大小跟 有關。
（2）由c、d所示實驗得出的結論是： 。
（3）由圖中提供的數據，可以求出鹽水的密度為 kg/m3。
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一臺電爐通電后，電爐絲熱得發紅，與電爐絲連接的導線卻不怎么熱，這臺電爐的額定電壓為220V，額定功率為1100W，與電爐絲連接的導線的電阻為0.1Ω，電爐正常工作10min，通過導線的電流為 ① A，導線上產生的熱量是 ② J。
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一體重為
，雙腳與地面的接觸面積為
的工人，用如圖所示的滑輪組將重為
的物體勻速提高了
,此時該滑輪組的機械效率為
℅。（不計繩重及摩擦）。求：
（1）在勻速提升物體的過程中，工人對繩子的拉力為多大；
（2）在勻速提升物體的過程中，工人對地面的壓強為多大；
（3）使用該滑輪組，這個工人最多能提起多重的物體。
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甲乙兩個滑輪組如右圖所示，其中每一個滑輪的重量都相同，用它們分別將重物G1G2提高相同的高度，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是 （ ）
A.若G1=G2則拉力做的總功相同
B.若G1=G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率
C.若G1>G2，則拉力做的有用功相同
D.用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變
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小王在研究浸在液體中的物體所受的浮力的規律，做了如圖所示的實驗。分析比較圖中有關數據可知：物體所受浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度 （選填“有關”或“無關”），物體浸沒時所受到的浮力為 N,物體的體積為 m3
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土星的第六顆衛星簡稱“土衛六”，它的表面覆蓋了厚厚的大氣層，地表有山脈、湖泊、河流，被認為是與地球最為相似的星球．“土衛六”離地球最近時，距離地球約為1.3×1012m，假如小雨此時站在“土衛六”上，能用望遠鏡看到地球上的景象，他看到的是（ ）
A． 地球上106個小時前的景象 B． 地球上1個多小時前的景象
C． 地球上現在的景象 D． 地球上1個多小時后的景象
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小明在選用彈簧測力計的過程中，發現測量大小相同的力時，用不同規格的測力計，彈簧伸長的長度不一樣，對哪些因素會影響彈簧的伸長量，小明又三種猜想：
猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量。
猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量。
猜想3：彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量。
小明為探究自己的猜想，設計出一個實驗方案：
①將一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的初始長度L1L2；
②如圖所示，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對應長度L1′、L2′；
③改變拉力的大小，重復實驗步驟①②，記錄實驗數據。
（1）該實驗方案研究的是猜想（填寫序號）；
（2）實驗方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”，這樣做的目的是_____________。
（3）實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與_____________有關。
（4）探究此猜想需要研究和比較的物理量是和．
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