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【題目】如圖所示,A、B、C三物塊疊放在一起,B受到水平向左的拉力F1 =12N, C受到一個水平向右的拉力F2=18N,它們均靜止,則B對A的摩擦力f1=_______;地對C的摩擦力f2=_____

【答案】0 6N

【解析】

物體處于靜止狀態時,受到平衡力的作用,結合題目提供的幾個力,然后再對物體進行受力分析,運用平衡力的知識就可解決題目中的兩個力的大小。

A物體分析可知,A受重力、B的支持力的作用,由于水平方向沒有外力,A處于靜止狀態,不受B的摩擦力,所以物塊BA產生的摩擦力大小為0

根據整體法,將ABC看成一個整體,受到水平向左的力F1=12N與水平向右的力F2=18N的作用,因處于平衡狀態,則地面對C的摩擦力大小f2=F2-F1=18N-12N=6N,方向水平向左。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路電源電壓保持不變閉合開關S,當滑動變阻器的滑片Pa端滑到b端的過程中兩個電阻的U—I關系圖像如圖乙所示.則下列判斷正確的是(  )

A. 圖線A是電阻R1U—I關系圖像

B. 電源電壓為9 V

C. 滑動變阻器R2的最大阻值為30 Ω

D. 滑動變阻器滑片在中點時電壓表V2示數為4.5 V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A重10N,手掌用水平壓力將A壓在豎直墻面上,當壓力為40N時,手掌與A勻速下滑,下列說法正確的是(

A.手掌對A的壓強等于大氣壓

B.A對手掌沒有壓力的作用

C.A下滑時受到的摩擦力為40N

D.若手掌不動,要將A豎直向上抽出至少用力20N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是測量小燈泡電阻的實驗。

(1)圖甲是小馬同學連接的實物圖,其中有兩處錯誤,請指出:____________________________________

(2)糾正錯誤后,某次測量時電壓表示數為2.4 V,電流表示數如圖乙所示,該電流表的示數為________A,則小燈泡的電阻為________ Ω。

(3)另一同學分別測出小燈泡在不同亮度下的電阻,然后求出平均值作為小燈泡的電阻,他的做法對嗎?

答:________,其原因是:__________________________________________

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【題目】如圖所示是小明同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖,已知彈簧測力計每小格1N,請根據小明的實驗過程回答下列問題:

1)圖中_______(填寫字母符號)兩個步驟是為了測量浮力的大小,由圖可知物體所受浮力的大小為_______N

2)小明在實驗操作中遺漏的一個步驟是:_______________

3)指出小明在實驗操作中的一處錯誤:______________;由于這個錯誤操作,導致實驗中測得的浮力F與溢出水的重力G的大小關系:F______G(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

4)改正實驗中的錯漏之處后,小明順利完成實驗,他對實驗過程進行了如下分析,其中錯誤的是_______(選填)。

甲、在步驟C的操作中,如果只將石塊的一部分浸入水中,也能得到正確的結論

乙、在步驟C的操作中,如果石塊碰到容器底且對底部產生壓力時,對實驗結果有影響

丙、實驗前,沒掛重物時彈簧測力計已經有示數,如果沒有調零就進行了四次測量(均未超過量程),對實驗結果有影響。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用圖所示的裝置探究“液體內部壓強的特點”。

1)兩端開口的U形管相當于一個_________。向圖甲中的U形管內注入適量的紅墨水,當紅墨水靜止時U形管左右兩 側液面的高度_______(選填“相同”或“不同”)。

2)如圖乙所示,某同學將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側的端口后,把探頭放入水中,通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小,高度差越大,水的壓強_________(選填“越大”或“越小”)。

3)如圖乙所示,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側液面的高度差。這是為了探究壓強與__________的關系。同一深度,液體向各個方向的壓強_________(選填“相同”或“不同”)。

4)某同學換用不同液體,當探頭在下列液體中的深度相同時,U形管左右兩側液面的高度差最大的是_______(選填字母)。

A. 酒精(ρ酒精=0.8×103 kg/m3

B. 植物油(ρ植物油=0.9×103 kg/m3

C. 鹽水(ρ鹽水=1.1×103 kg/m3

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【題目】陳明和張華同學合作做探究物體所受的重力大小與物體質量的關系實驗。陳明負責操作,張華負責記錄實驗數據。表中數據是記錄的實驗結果。

所測物品

質量/kg

測得的重力/N

重力與質量的

比值/N·kg-1

金桔

0.02

0.19

9.5

香蕉

0.05

0.49

9.8

蘋果

0.08

0.78

9.75

雞蛋

0.10

0.98

9.8

1)實驗中所用的主要器材有___________

2)分析表中的數據可知:物體的質量越大,所受的重力越_____________(選填)。物體所受重力的大小與質量成_____________

3)若用G表示物體所受的重力,m表示物體的質量,g表示重力與質量的比值,g=。根據實驗結果,g=_____________N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】五一假期,小華同學的全家去旅游,在高速路上看到如圖所示標志牌,小華發現小轎車、大型客車、載貨汽車最高行駛速度不同。愛思考的小華想:為什么要對機動車的最高行駛速度進行限制? 為什么在同樣的道路上,對不同車型設定不一樣的最高行駛速度?請你從能量角度,用相關知識解釋此現象。

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【題目】如圖所示電路中,R1的阻值為4歐,當開關S1和S2都閉合時,電流表示數為3安;當只閉合S2時,電流表示數為2安。下列說法正確的是(

A.電源電壓為6伏

B.R2的阻值為1歐

C. S1和S2都閉合時,R2消耗的功率為18瓦

D.只閉合S2時,電路消耗的總功率為24瓦

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