科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇泰州泰興市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
(1)小宇在探究“光的反射規律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射,如圖甲所示;
①小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內,應將紙板 (選填“A”或“B”)繞ON向前或向后彎折.
②改變入射角大小做三次實驗后將測得的數據記錄在表中,根據數據得出結論是: .
次數 | 入射角 | 反射角 |
1 | 20° | 20° |
2 | 40° | 40° |
3 | 60° | 60° |
③另一同學也把一束光貼著紙板A射到O點(如圖乙所示),但紙板并未與平面鏡垂直,他 (選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線.
(2)陳悅同學在探究“平面鏡成像的特點”時進行如下操作:
①在實驗中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于 ;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇 厚的玻璃板做實驗.
②實驗時,玻璃板要與紙面 放置,然后把一支點燃的蠟燭放在玻璃板的前面,可以看到蠟燭在玻璃板后面所成的像.這個像是由于光的 形成的.
③如圖丙所示,陳悅同學將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點燃,分別放在玻璃板的兩側,這樣的操作會造成的后果是 .
④將蠟燭B熄滅后,該同學移動蠟燭B,直到看上去它與蠟燭A的像 ,記下像與物的位置;此時在B蠟燭的燭焰上放一根火柴,火柴 (選填“可能”或“不可能”)被點燃.
⑤移動蠟燭 (選填“A”或“B”),重做實驗,在白紙上記錄了像與物對應的位置,如圖丁所示,要得出平面鏡成像特點,下一步應如何處理在白紙上信息? .
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科目:初中物理 來源:2016屆甘肅省初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
在做“決定電阻大小的因素”實驗時,為了便于研究,而采用控制變量法,即每次需選兩根合適的導線,測出通過它們的電流,然后進行比較,最后得出結論.如表:
導體代號 | A | B | C | D | E | F | G |
長度 | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
橫截面積 | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳鉻絲 |
(1)為了研究電阻與導體 有關,應選導體A和導體 ;
(2)為了研究電阻與導體長度的關系,應選用導體 和導體 ;
(3)為了研究電阻與材料的關系,應選用導體 和導體 .
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科目:初中物理 來源:2016屆甘肅省初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
對人體安全的電壓是:不高于 V;家里的電燈、電視、電冰箱等家用電器的連接方式是 的(填“串聯”或“并聯”).
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科目:初中物理 來源:2016屆甘肅省初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個開關同時能控制三只燈泡,則這三只燈泡的連接方式為( )
A.一定是串聯 B.一定是并聯
C.串聯或并聯都可以 D.以上答案都不正確
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科目:初中物理 來源:2016屆甘肅省初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列示例中,屬于內能轉化為機械能的是( )
A.水壺中的水沸騰后,壺蓋被水蒸氣頂起
B.兩手相互摩擦,手心變熱
C.用氣筒給自行車打氣,氣筒會發熱
D.流星與空氣摩擦生熱、發光
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省泉州市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電路元件及導線連接均完好,閉合開關S1、S2,則( )
A.L1不能發光,L2能發光
B.L1能發光,L2不能發光
C.L1、L2都能發光
D.L1、L2都不能發光
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省龍巖市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
有關電流表和電壓表的說法中,錯誤的是( )
A.電流表與被測電路串聯,電壓表與被測電路并聯
B.使用前均要檢查指針是否對準零刻度線
C.使用兩種電表時,均要注意選擇量程
D.兩表均不能直接接在電源兩端
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