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【題目】下列關于能量轉化的說法中正確的是( )
A.電動機將電能轉化為內能
B.發電機將電能轉化為機械能
C.太陽能電池將太陽能轉化為電能
D.四沖程柴油機的做功沖程將內能轉化為機械能

【答案】C,D
【解析】解:A、電動機工作時,將電能轉化為了機械能,A不合題意;

B、發電機工作時,將機械能轉化為電能,B不合題意;

C、太陽能電池工作時,將太陽能轉化為了電能,C符合題意;

D、四沖程柴油機的做功沖程中,將內能轉化為了機械能,D符合題意.

故答案為:CD.

能量是可以相互轉化的 . 在能的轉化過程中能的總量保持不變,一種能減少了,是因為這種能量轉化成了其它能量,增加的能量是由其它形式的能量轉化來的 .

練習冊系列答案
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【題目】小紅坐在正常行駛的汽車上,眼睛緊盯著與自己車甲擦肩而過的另一輛車乙時,驚奇地感覺到自己車在向后運動,認為自己車向后運動,選擇的參照物是

A. 太陽 B. 路面 C. 自己車甲 D. 另一輛車乙

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【題目】汽油機吸氣沖程吸入氣缸內的物質是( )
A.柴油
B.汽油和空氣
C.汽油
D.空氣

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【題目】前排同學有時看不清黑板上的字,是因為黑板發生_______反射的緣故;而學習用的臺燈上有一個燈罩,其作用是利用光的 將光線盡量集中照到需要照射的地方

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【題目】小明猜想:動能的大小可能與物體的質量與物體的速度有關,因此他設計了如下兩種實驗方案:

A.讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動的距離(如圖甲所示)

B.讓不同質量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動的距離(如圖乙所示)。上述兩種實驗方案中:

(1)A方案是為了探究動能大小與__ __關系,能得出的初步結論是__ __。

(2)小明想用B方案探究動能大小與質量的關系,該方案是否合理? __ __,理由是__ __。

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【題目】我們能從各個方向看到花園里盛開的鮮花,這是由于光在鮮花表面

A. 發生鏡面反射

B. 發生漫反射

C. 沿直線傳播

D. 被吸收

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【題目】一種電工工具由一個小燈泡L和一個定值電阻R并聯而成,通過LR的電流跟其兩端電壓的關系如圖所示。由圖可得定值電阻R的阻值為____Ω;當把這個工具接在電壓為2V的電源兩端,通過定值電阻R的電流為____A,此時LR并聯的總功率是____W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雷想知道“小燈的亮暗程度與什么因素有關”,于是找來額定電流均小于0.6 A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如下圖所示的電路開始探究。

(1)請你用筆畫線代替導線,根據圖所示電路圖,將實物圖連接完整。

(2)若小雷連接電路后閉合開關,燈L1幾乎不發光,移動滑片P也不能改變燈的亮度,原因是他把滑動變阻器的____.(選填“AB”或“CD”)接線柱接入了電路。

(3)小雷排除故障后,按上圖所示的電路繼續進行實驗:閉合開關,移動滑片P,使燈L1發光,測出燈L1的相關物理量,記錄和計算結果如下表,下表不完整,請把小雷遺漏的內容填寫在空格處。

次數

電壓/V

____

實際功率/W

電阻/Ω

1

1.6

0.20

0.32

8.00

2

2.5

0.24

0.60

10.42

3

2.8

0.26

0.73

10.77

(4)小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結合表中數據得出的結論是小燈泡越亮,它的實際功率越__ __。

(5)用L2替換L1重復上面的實驗時,需要改變__ __表的量程,發現燈L2的亮度變化規律與燈L1相似。

(6)小雷在實驗結束后與同學們討論:

①有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確。”這種說法錯誤的原因是小雷忽略了__ __對小燈電阻的影響。

②有同學認為“把燈L1換成定值電阻,該實驗可以用來研究“導體中的電流與電壓的關系”。你認為這種說法__ __ (選填“正確”或“錯誤”)。

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【題目】關于密度的說法正確的是

A固體的密度一定比液體的密度大

B質量越大的物體,它的密度越大

C體積越小的物體,它的密度越大

D密度是表示物質的一種特性,跟質量和體積無關

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