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（2011?曲靖）圖中的四種測量工具，制作原理相同的是（　　）

A．（1）和（2）

B．（3）和（4）

C．（2）和（3）

D．（1）和（3）

分析：依次明確四種測量儀器的制作原理，最后可判斷出哪兩種的原理是相同的．

解答：解：（1）天平的實質是等臂杠桿，是根據杠桿的原理制成的；
（2）驗電器是根據同種電荷相互排斥的原理制成的；
（3）臺秤是不等臂杠桿，也是根據杠桿的原理制成的；
（4）彈簧測力計是根據在彈性限度內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比的原理制成的．
綜上所述，天平與臺秤都是利用了杠桿的原理，故符合題意．
故選D．

點評：本題主要考查了對四種物理學中的基本測量工具的認識與原理的掌握，屬基本內容，難度不大．

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（2011?曲靖）圖中的四種情形，利用了連通器原理的是（　　）

A．紙片托住杯里的水

B．坦克履帶加寬

C．過路涵洞

D．測量大氣壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?曲靖）小強做探究串聯電路各點間電壓關系的實驗，在他此時已完成的連接中出現了一處錯誤（如圖所示）：
（1）請你在圖中連接的錯誤處畫上“×”；
（2）糾正錯誤后，請你用筆作導線幫他完成整個電路的連接，要求電壓表測量兩電阻串聯的總電壓；
（3）在一次測量時，電壓表指針發生反偏，指針反偏的原因是：

正負接線柱接反了

．
（4）小強重新連接電壓表后開始了測量，測得的數據記錄下表中

總電壓（V）	R₁兩端電壓（V）	R₂兩端電壓（V）
9	3	6

根據數據，小強得出結論：串聯電路中，總電壓等于各串聯導體兩端電壓之和．小強用上述做法得出的結論是

不可靠

（填“可靠”或“不可靠”）的，理由是：

本實驗只進行了一次實驗就得出結論，不具有普遍性

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?曲靖）電阻大小是否與它兩端的電壓有關，大牛和小華決定對進行探究．由于他倆意見不統一，兩人按自己的想法各自分別進行了實驗．他們實驗的電路如圖所示．實驗數據及由此計算出的電阻值記錄在下面的表格中．

表格一（大牛的實驗數據）

次數實驗	1	2	3	4	5
電壓（V）	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
電流（A）	0.2	0.23	0.26	0.39	0.31
電阻（Ω）		4.3	5.8	6.9	8.1

表格二（小華的實驗數據）

次數物理量	1	2	3	4	5
電壓（V）	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
電流（A）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5
電阻（Ω）	5	5	5	5	5

（1）大牛漏算了一個數據，請你幫他補在表一中
（2）由表中數據大牛得出結論：小燈泡的電阻隨著它兩端電壓的增大而增大；小華得出結論：導體的電阻與它兩端電壓的大小無關；你認為

小華

（填人名）的結論是正確的；
（3）大牛的實驗中，當電壓升高時，小燈泡的電阻也增大，燈泡電阻增大的原因可能是：

燈絲的電阻隨溫度的升高而變大

；
（4）在實驗中兩人都使用了滑動變阻器，變阻器所起的作用主要是

保護電路和改變用電器兩端的電壓及電流達到多測量的目的

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?曲靖）輪船的船舷上都有吃水線（載重線），他表示船滿載且能安全行駛時船舷與水面相交的位置．而每條海輪上標有的吃水線都有好幾條．圖是某海輪上標出的吃水線，觀察此船的吃水線，你能推論出的一個結論是：
（1）

不同海域海水密度不同

，據資料我國用“瓦朗格”號航母改造的航空母艦長304m、寬70m、最大排水量6.7萬噸，最大吃水10.5m．
求：
（2）當吃水深度為10.5m時，艦底受到海水的壓強是多少？（ρ_海水=1.03×10³kg/m³ ）
（3）原艦設計的4臺蒸汽輪機，總功率1.47×10⁵kW．若以此為動力航行50min，動力所做的功是多少？

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