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【題目】如圖所示為遠距離輸電系統示意圖,請指出:

(1)發電機的工作原理是: ____________________

(2)該系統中,采用高壓輸電的__________________

(3)日常生活中要注意用電安全。請寫出兩條安全用電的原則:

a_______

b__________

(4)假設該系統中的發電廠是核電站,請在下面方框內填寫電站發電過程中的能量轉化情況。 ________ _______

(5)核電站可能會帶來什么負面影響?為什么很多國家仍在大力發展核電站呢? ______

【答案】 電磁感應 減小電能的輸送線路上的損失 a遠離高壓帶電體 b不弄濕用電器 核能 機械能 運行不當可能帶來核污染、核廢料難以處理等。因為核電高效節能,用料省,且核原料運輸方便,正常情況下對環境的污染比火力發電小得多

【解析】(1)發電機的工作原理是由機械能轉化為電能利用的是電磁感應

2)采用高壓輸電,根據公式可知,功率一定,電壓越高,電流越小;根據公式可知,減小電流,從而減少輸電線路對電能的損耗;

(3)安全用電的原則是:不接觸低壓帶電體;不靠近高壓帶電體;

(4)如果該系統中的發電廠是核電站在發電過程中,核能轉化成內能,內能再轉化成機械能,最后機械能再轉化成電能;

(5)核輻射泄漏會危害人類健康和污染環境;

(6)材料來源經濟熱效能高輸出能量大。

故答案為 (1). 電磁感應 (2). 減小電能在輸送線路上的損失 (3). 遠離高壓帶電體 不弄濕用電器(其他合理答案均可) (4). 核能 機械能 (5). 運行不當可能帶來核污染、核廢料難以處理等 因為核電高效節能,用料省,且核原料運輸方便,正常情況下對環境的污染比火力發電小得多

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一臺收音機的波段調諧窗.調節收音機側面的調諧旋鈕,通過窗口中的波段指標就可以收聽到自己想聽的電臺節目.

請根據這個波段調諧窗,找到有關此收音機的兩條相關信息.

(1)_______________________________________________

(2)_______________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課堂上,楊老師將斷成兩段的均勻圓柱形鉛塊AB的兩端磨平,將磨平的端面相對,用力壓緊,兩段鉛塊合在了一起,就像沒有斷開過一樣,如圖,將合在一起的鉛塊豎直懸掛在鐵架臺上,然后在鉛塊下面懸吊了多個鉤碼,兩鉛塊仍未分離。

(1)針對上述實驗,判定下列說法的對錯。

①上述實驗說明分子間只存在相互作用的引力,而不存在相互作用的斥力。___

②上述實驗說明在任何情況下,分子間的相互作用力都表現為引力。___

(2)為了粗略地測出圖示狀態下鉛塊AB的接觸面單位面積上AB的分子作用力大小,小李、小趙同學找來了以下器材:

A.刻度尺 B.停表 C.彈簧測力計 D.溫度計 E.量筒

①他們應該選擇的器材是其中的____(填字母);

②他們應該直接測量的物理量是_________________________________ (填所測物理量的名稱和符號);

③用測得的物理量表示出單位面積上AB的分子作用力大小是 _____

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【題目】在初三物理課本探究“影響導體電阻大小的因素”的活動中,小明發現實驗器材中的金屬絲只有一根,實驗電路圖如圖所示,下列有關該實驗的說法中錯誤的是

A該實驗運用了控制變量的方法

B燈泡在電路中起到保護電路的作用

C在探究電阻與長度的關系時,在電路中先接入金屬絲全部長度,再將其一半長度接入電路

D在探究電阻與橫截面積的關系時,在電路中先接入金屬絲全部長度,再將其對折后接入電路

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【題目】我國的語言文字豐富多彩,其中有許多成語蘊含了物理知識,請把下面的成語與對應的物理知識連接起來.

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【題目】微風吹過,金屬管風鈴發出悅耳的聲音,雙龍同學想探究管子發出聲音的頻率與長度、直徑的關系,他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細線懸掛,敲擊后,測出各自發出聲音的頻率,數據如下表:

(1)三根直管中,音調最低的是_________.

(2)根據表中數據,嘉豪同學說不能得出“管子發出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結論,請說明理由:__________________.

(3)如圖甲所示,用乒乓球被音叉多次彈開來顯示音叉的振動,在此實驗中所用到的科學方法是____.

(4)如圖乙所示,把正在發聲的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,聽到的鈴聲越來越小,由此推理可以得出_____________不能傳聲.

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【題目】如圖丙所示電路用的是等效替代法測量未知電阻.其中Rx是待測電阻,R是滑動變阻器,R0是電阻箱(表盤情況如圖丁所示).正確連接電路后,先將開關S撥至位置________(選填“1”或“2”)處,調節滑動變阻器的滑片P至某一位置,記下此時電流表的示數I1;再將開關S撥至另一位置,調節________,使電流表的示數恰好為I1,記下此時電阻箱的示數如圖乙所示,則電阻Rx的阻值為________Ω.

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【題目】小陽同學進行了如下實驗:根據電路圖連接好實物,用電流表分別測出電流I1I2 I改變電源電壓,重復實驗,記錄數據如下表。

(1)該實驗探究的問題是__________________________________________________________

(2)小陽根據實驗得出結論:并聯電路中干路電流為支路電流的2倍。該實驗有不完善之處,請你提出改進的建議________________________________________________________________

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【題目】有一塊上下兩面MN與EF相平行的均勻玻璃磚,現有入射光線AB斜射到玻璃磚上,經玻璃磚兩次折射后,出射光線為CD,且AB、CD與玻璃磚的夾角均為α,如圖所示.

(1)畫出光線在玻璃磚內的傳播路徑;

_______

(2)證明:出射光線CD與入射光線AB相平行.____

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