現有阻值為20Ω不變的純電阻元件R0及未知定值電阻Rx，現利用電壓可調的電源、量程為0～0.6A的電流表、量程為0～15V的電壓表、標有“10Ω 1A”的滑動變阻器及純電阻元件R0，組成如圖所示的電路，則：
（1）若電源電壓為6V，當滑動變阻器的滑片處于最右端時，電流表的示數為多少安；
（2）在保證電路安全的情況下，電源電壓的最大值為多少伏；
（3）將純電阻元件R0換為未知定值電阻Rx，固定電源電壓，調節滑片，當電流表的示數為0.2A時，電壓表的示數為14V；當電流表的示數為0.3A時，電壓表的示數為11V．此時電源電壓及未知電阻Rx的阻值為多少．
科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇揚州中學教育集團樹人學校八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
寒冷的冬天，同學們進出教室時眼鏡上容易起“霧”，下列說法中錯誤的是（ ）
A．從寒冷的室外走進溫暖的室內時眼鏡容易起“霧”
B．眼鏡上的“霧”是水蒸氣液化形成的
C．眼鏡起“霧”時鏡片的溫度比周圍空氣的高
D．眼鏡起“霧”時水蒸氣放出了熱量
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市新區九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題
根據“探究杠桿的平衡條件”實驗要求，完成下列各題：
（1）實驗開始時，杠桿的位置如圖甲所示．小明通過調節杠桿右端的螺母向 移動（左/右），使杠桿在水平位置平衡，然后進行下面的實驗探究．
（2）要使圖乙中杠桿平衡，應在a處掛 個鉤碼（題中的每個鉤碼都是相同的）．
（3）當彈簧測力計由圖丙的豎直地拉著變成傾斜地拉著，使杠桿在水平位置靜止時，彈簧測力計的示數將 （變大/不變/變小）．
（4）有同學根據自己的實驗數據，得到如下結論：動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離．這個結論與杠桿的平衡條件不符，原因是實驗過程中沒有 （選填序號：①改變力的大小②改變力的方向③改變力的作用點④多次進行實驗）．
（5）小明對原來裝置進行改裝如丁圖，與丙圖比較，同樣用豎直向上的力，將兩個相同的鉤碼，提升相同的高度，機械效率高的是 （丙/丁）圖；若利用丁圖，小明兩次將鉤碼分別掛在A點和C點，使鉤碼上升同樣的高度，那么機械效率 （A/C/一樣）的高．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市新區九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于酒精說法正確的是（ ）
A．酒精燃燒，化學能轉化為內能
B．酒精由固態變為液態，內能減少
C．酒精如果燃燒不充分，熱值會變小
D．人在高溫季節中暑時，在身上擦拭酒精降溫，可以用“酒精比熱容小”來解釋這個做法
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市新區九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于溫度、內能、熱量和做功，下列說法正確的是（ ）
A．0℃的冰變成0℃的水，質量和溫度不變，內能不變
B．沒有機械能，只有內能，物體不能做功
C．物體的內能增加，可能是從外界吸收了熱量
D．物體溫度不變，含有的熱量也不變
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫南菁高級中學實驗學校九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題
某科技創新小組制作了一個直接測量電阻阻值的儀器，器材有：滑動變阻器R′（150Ω 3A）、定值電阻R=100Ω、電壓表（量程0﹣3V）、電源（電壓6V）及開關和導線若干，設計電路如圖，制作過程如下：
（1）在a與b之間接阻值為100Ω電阻R，調節滑動變阻器R′，使電壓表示數為3V（即滿量程），把電壓表的“3V”刻度線標為“100Ω”，此時滑動變阻器R′接入阻值為 Ω；
（2）保持滑動變阻器滑片不動，當在a、b之間接入電阻R1時，電壓表示數為2V，則電阻R1= Ω，電壓表“2V”處標上此阻值；
（3）據此原理，通過計算可把電壓表的電壓刻度改為相應的電阻值，這樣就可以直接測量電阻．
在測量過程中，小組成員發現：電源長時間工作，電源電壓會降低，此時若將某未知電阻接入，電壓表指針指示標有20Ω處，則該電阻的實際阻值將 （“大于”、“小于”或“等于”）20Ω．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫南菁高級中學實驗學校九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題
在如圖1所示的電路中，當閉合開關后，兩個電壓表的指針偏轉均為圖2所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為 和 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市北塘區九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題
如圖所示是“探究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置．
（1）實驗中通過觀察 的大小，來判斷小球動能的大小，這種方法在物理學上稱為 （選填“控制變量法”、“類比法”、“轉換法”）．
（2）當探究動能的大小與速度的關系時，應該選用質量 的兩個小球從斜面上 高度由靜止滾下（選填“相同”或“不同”）．
（3）某同學利用上述實驗裝置“探究動能的大小與質量”的關系，它將不同質量的小球從斜面上由靜止自由滑下，實驗記錄數據如下：
鋼球的質量m/g | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
木塊滑行距離S/m | 0.12 | 0.10 | 0.12 | 0.12 | 0.11 | 0.13 | 0.12 |
該同學據以上實驗數據得出“物體的動能大小與質量無關”，你認為實驗結論與物理事實是否相符？ ．（選填：相符或不相符）；你認為出現此實驗現象的主要原因是 ．
（4）質量和速度哪一個對動能的影響較大呢？某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數據如表一和表二所示：
表一（鋼球撞擊時的速度v=8cm•s﹣1）
序號 | 鋼球質量m/g | 木塊滑行距離s/cm |
1 | 100 | 10 |
2 | 200 | 20 |
3 | 300 | 30 |
表二（鋼球質量為m=100g）
序號 | 鋼球撞擊速度v/cm•s﹣1 | 木塊滑行距離s/cm |
1 | 8 | 10 |
2 | 16 | 40 |
3 | 24 | 90 |
分析這兩組數據可以得物體的 對物體的動能影響較大．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，汽車沿水平路面高速行駛，車輪與地面之間摩擦做功，將 能轉化為內能，輪胎的溫度會 ．
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