科目：初中物理 來源： 題型：
甲乙兩個滑輪組如右圖所示，其中每一個滑輪的重量都相同，用它們分別將重物G1G2提高相同的高度，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是 （ ）
A.若G1=G2則拉力做的總功相同
B.若G1=G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率
C.若G1>G2，則拉力做的有用功相同
D.用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變
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演繹式探究﹣﹣研究機械能守恒與平衡運動：
（1）如圖甲，質量為m的小球從高度為h的光滑斜面頂端由靜止自由滑下，到達斜面底端的速度為v．此過程機械能守恒，關系式mgh=
mv2成立，則一個物體從高0.2m的光滑斜面頂端自有下滑到斜面底端時的速度為 m/s．
如圖乙，將物體以一定的初速度v0沿水平方向拋出（不計阻力），物體做平拋運動，在水平方向運動的距離r=v0t，在豎直方向下落得高度y=
gt2，則y與r的關系可用丙圖中的圖線 表示．
（2）如圖丁所示，小球沿長度為l的光滑斜面AB由靜止自由滑下，經過高度為h的光滑桌面BC后做平拋運動，撞到前方擋板的D點，桌邊到擋板的距離為s，D點到地面的高度為d，請推理證明d=h﹣
．
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如圖所示，閉合開關S，發現電燈L1L2均不亮，電流表示數為零，說明電路存在______故障；用電壓表進行檢測，發現b、c間電壓為零，a、b和a、c間電壓均為3V，則電路的故障時______。
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小明在選用彈簧測力計的過程中，發現測量大小相同的力時，用不同規格的測力計，彈簧伸長的長度不一樣，對哪些因素會影響彈簧的伸長量，小明又三種猜想：
猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量。
猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量。
猜想3：彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量。
小明為探究自己的猜想，設計出一個實驗方案：
①將一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的初始長度L1L2；
②如圖所示，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對應長度L1′、L2′；
③改變拉力的大小，重復實驗步驟①②，記錄實驗數據。
（1）該實驗方案研究的是猜想（填寫序號）；
（2）實驗方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”，這樣做的目的是_____________。
（3）實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與_____________有關。
（4）探究此猜想需要研究和比較的物理量是和．
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如圖所示，荷蘭球員范佩西飛身魚躍將球頂進球門，在此過程中 （ ）
A、球相對于球門是靜止的
B、范佩西落地滑行中不受摩擦力
C、頭對球的力與球對頭的力是一對平衡力
D、球離開人體后由于慣性繼續向前運動
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世界杯期間，“中國造”電動車組和地鐵列車駛進巴西里約熱內盧，列車進站時剎車減速，車的動能 。乘客需站在安全線以外候車，是為了避免因流體中流速越大的位置，壓強越 而發生危險。
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如圖所示，在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團硒化棉，用力把活塞迅速下壓，棉花就會立即燃燒．根據該實驗現象，下列結論正確的是（ ）
A． 棉花燃燒過程是化學能轉化為內能
B． 活塞下壓過程中，氣體的內能減小
C． 氣體容易被壓縮，是因為氣體分子間距離較小
D． 活塞下壓過程的能量轉化形式與熱機做功沖程能量轉化相同
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為乒乓球的重心，請在圖中分別作出乒乓球豎直上升、下落過程中的受力示意圖（乒乓球在運動過程中均受空氣阻力
的作用，不計空氣的浮力）。
