小華發現家里單獨使用某電器時，電能表的示數在3h內由
變成了
，則他家在這段時間內消耗的電能為 kw·h,該用電器的實際功率是 W。
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（2014•東營）2014年5月30日，在云南省盈江縣發生6.1級地震，有些動物比人提前感覺到，是因為地震時伴有 次 聲波產生；醫生用的“B超”是利用 超 聲波獲得信息．
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下列做法，符合安全用電原則的是
A．家庭電路中,可以由銅絲和鐵絲代替保險絲
B．家用電器起火時，應該先滅火，然后切斷電源
C．使用試電筆時，手不能接觸試電筆上的金屬部分
D．家庭電路中,控制燈泡的開關應接在燈泡與火線之間
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖8所示電路，電源電壓不變，R是定值電阻.將一個“6V 2W”的小燈泡接在a、b兩點間，小燈泡恰能正常發光；若換一個“6V 3W”的小燈泡接在a、b兩點間，則這個小燈泡
A. 比正常發光時暗些
B. 比正常發光時亮些
C. 恰能正常發光
D. 燈絲將會被燒壞
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某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如下表所示，實驗裝置如圖13所示。
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物理量 | 1 | 2 | 3 |
| 鉤碼重G/N | 4 | 4 | 6 |
| 鉤碼上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 繩端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | 2.4 |
| 繩端移動距離s/m | 0.3 | 0.4 | |
| 機械效率η | 74.1% | 62.5% |
（1）實驗中應沿豎直方向___________拉動彈簧測力計，使鉤碼上升。
（2）通過表中數據可分析出第2次實驗是用 （選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實驗。
（3）通過第1次實驗和第2次實驗的數據分析可得出結論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數越多（動滑輪的質量越大），滑輪組的機械效率___________（選填“越高”、“不變”或“越低”）。
（4）小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗，表中第3次試驗中空缺的數據應為：繩端移動距離s=____ m，機械效率η=___________。
（5）比較第1次實驗和第3次實驗可得出結論：使用同一滑輪組， 。
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“4·18”前夕，公共自行車出現在揚州城道路旁，極大地方便了市民生活。小常租借了一輛自行車，在10s內行駛了40m，騎車時受到的平均阻力是20N.這段時間內，他克服阻力做的功為 J，平均功率為 W。
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