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2.牛頓第一定律是在實驗基礎上進行推理論證,以下研究問題的方法與此相同的是(  )
A.引入磁感線來描述磁場B.探究聲音能否在真空中傳播
C.探究電流與電阻的關系D.探究浮力大小與哪些因素有關

分析 有不少實驗由于條件限制難以實現,在大量可靠實驗基礎上經過概括、抽象、推理得出規律的一種研究問題的方法,但得出的某些規律卻又不能用實驗直接驗證,這種研究方法叫實驗推理法,又稱理想實驗法.牛一定律就是利用這種方法研究的,只要從四個選項中找出也用同樣研究方法的實驗即可.

解答 解:A、磁場是真實存在的,但看不見摸不著,磁感線是為了描述磁場的方向和強弱而引入的一條條假想的曲線,它實際并不存在,所以磁場用磁感線來描述所采取的方法是模型法,不符合題意;
B、探究聲音能否在真空中傳播的實驗過程是逐步抽出空氣,越來越接近真空,發現聲音越來越小,并進一步通過推理得出的真空不能傳聲(實際上,在本次實驗中絕對的真空做不到),所以該實驗主要是利用了實驗推理法形成了真空中不能傳播聲音,符合題意;
C、電阻上的電流與兩端電壓的關系,因可變因素較多,采取的是控制變量法,不符合題意;
D、探究浮力大小與哪些因素有關的實驗因可變因素較多,采取的是控制變量法,不符合題意;
故選:B.

點評 本題的解題關鍵是先了解牛頓第一定律實驗的實驗過程,然后逐個實驗進行回憶,尋找其相似性.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.利用筷子可以將一杯米提起來,主要是利用物體之間的靜摩擦力(填“靜”“滑動”“滾動”),要想把這個實驗做成功,請你提出一個合理的建議適量加些水或將米壓緊.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.用燒杯盛某種液體,測得液體體積V和液體與燒杯的共同質量m的關系如圖所示.請觀察圖象并根據圖象,求:燒杯的質量40g;液體的密度ρ=1.0×103kg/m3;其物理意義是1m3的該液體的質量為1.0×103kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.一輛汽車在平直的公路上勻速行駛,已知汽車質量1.2t,汽車行駛時受到的阻力是車重的0.3倍.求:汽車發動機的牽引力多大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小明在探究“物距和物高一定時,物體經小孔所成的像的高度和像距的關系”時,所用的實驗器材有:用發光二極管做成的物體、有小孔的方紙板、用半透明塑料膜做成的屏、量程為0~30cm的直尺,實驗裝置的示意圖如圖所示.
(1)該實驗應該在較暗的環境下進行.(選填“亮”或“暗”)
(2)記錄的實驗數據如表,請在方格紙上畫出像高與像距的關系圖象.
實驗次數123456
物距u/cm相同
物高h1/cm相同
像距v/cm4.08.012.016.020.024.0
像高h2/cm2.04.16.08.09.912.0
(3)根據圖象,得出的探究結論是:在物距和物高一定時,物體經小孔所成像的高度和像距成正比.
(4)另一名同學在做該實驗時,更換了部分實驗器材,其實驗裝置的示意圖如圖所示.外筒(足夠長)用不透明的材料制成,左端開有小孔;內筒(內徑約14cm)的筒壁用不透明的材料制成,左端用半透明塑料膜做屏,并可以在外筒中自由地拉出或推入.其他器材不變.和小明所用的裝置相比較,請說出該同學用這樣的裝置做實驗的好處和不足.(各寫一條即可)
好處:方便改變像距;
不足:像高不方便測量.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在“探究電流與電阻的關系”實驗中,現有器材如下:電源(電壓恒定但未知),四個定值電阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),標有“×Ω1A”的滑動變阻器(阻值模糊不清),電壓表(可用量程:0~3V、0~15V),電流表(可用量程:0~0.6A),導線,開關.
(1)設計并正確連接如圖甲所示的電路,把定值電阻R1接入圖甲中的A、B兩點之間,將滑動變阻器的滑片移到最右端,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為2V時,電流表的示數應為0.4A.
(2)分別用定值電阻R2、R3、R4依次替換R1,重復(1)的實驗步驟.根據所得的四次試驗數據繪制出I-R圖象,如圖乙所示.由圖象可得出的結論是:在導體兩端電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.
(3)當使用定值電阻R4進行實驗時,剛一閉合開關,就發現電壓表示數恰好為2V,為了用以上四個定值電阻完成實驗且確保電路安全,應控制A、B兩點之間的電壓在2V~3V范圍內.
(4)在使用定值電阻R1和R4進行實驗過程中,讀取數據時,滑動變阻器消耗的電功率之比為4:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列過程中通過做功的方法改變物體內能的是(  )
A.發燒時用濕毛巾敷額頭能降溫B.丁香樹開花時花香四溢
C.水燒開會把壺蓋頂起D.小球由高處下落的過程中速度變快

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖是某小組繪制的海波熔化時溫度隨時間變化規律的圖象.由圖象可知海波的熔點是48℃,熔化過程經歷了1分鐘.由此圖象發現熔化時間過短,不易觀察熔化過程,請你為此提出改進方法:增加海波質量(或將酒精燈的火焰調小).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.湖南張家界人陳能寬是中國核武器事業奠基人之一,中國“兩彈一星”功勛獎章獲得者.2016年5月27日因病在京逝世,享年94歲.陳能寬參與研究的核能屬于不可(選填“可”或“不可”)再生能源,現在人們利用可控核能的途徑是裂變.

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