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在探究“決定電阻大小的因素”問題時,某同學(xué)作了如下的猜想:(每空2分)
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
(1)為了便于研究多因素的問題,我們通常采用                法,即每次挑選兩根合適的導(dǎo)線,測出通過它們的電流,然后進行比較。現(xiàn)有下表中的導(dǎo)線:
導(dǎo)線代號
A
B
C
D
E
F
G
長度(m)
1.0
0.5
1.5
1.0
1.2
1.5
0.5
橫截
面積
3.0
0.6
1.8
0.6
1.8
1.8
1.8
材料
錳銅

鎳鉻絲
錳銅

錳銅
鎳鉻絲
(2)為了研究電阻與導(dǎo)體長度有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是            ;
(3)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是            
(4)為了研究電阻與導(dǎo)體橫截面積有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是          ; (填代號)
(1)控制變量法;(2)C,G  (3)  C,F  (4)   A,D
通常情況下,我們用控制變量法研究多因素的問題;
根據(jù)表格可知:
(1)研究電阻與導(dǎo)體長度有關(guān)時,要控制橫截面積、材料及溫度不變,所以選C和G兩根導(dǎo)線;
(2)研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)時,要控制長度、橫截面積及溫度不變,所以選C和F兩根導(dǎo)線;
(3)研究電阻與導(dǎo)體橫截面積有關(guān)時,要控制長度、材料及溫度不變,所以選A和D兩根導(dǎo)線.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

兩個電阻串聯(lián)在一電源兩端,它們的阻值分別是R1和R2,請推證他們串聯(lián)后其總電阻為:  R總 =" R1" + R2

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

探究導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體長度的關(guān)系的電路如圖所示,通過移動導(dǎo)線夾可改變接入電路中電阻絲的長度。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路實物圖補充完整;
(2)某次測量時,電壓表的示數(shù)如圖15所示,則電壓為              

(3)請你設(shè)計實驗步驟,以及記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個導(dǎo)體兩端加4 V電壓時,通過它的電流為0.8 A,當(dāng)把它兩端電壓變?yōu)? V時,通過它的電流為_____A,它的電阻為_____Ω;當(dāng)該導(dǎo)體兩端電壓降為0V時,通過它的電流為_____A,它的電阻為____Ω.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

通過一個電阻的電流為1A時,其阻值為50Ω;若通過這個電阻的電流減少為0.5A時,不計溫度的變化,此時該電阻的阻值大小為(     )
A.100ΩB.50ΩC.25ΩD.無法確定電阻大小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.原子由中子和質(zhì)子組成
B.銅絲可用于制造保險絲
C.對光敏感的半導(dǎo)體可用于制造光敏電阻
D.超導(dǎo)體可用于制造燈泡的燈絲

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一段導(dǎo)體兩端電壓為12V,導(dǎo)體中的電流是2A,則此導(dǎo)體本身的電阻為     Ω;如果電壓降為6V,導(dǎo)體中的電流是    A;電壓降為0,導(dǎo)體的電阻等于     。因為電阻是導(dǎo)體本身的一種     ,它的大小決定于導(dǎo)體的材料、        、橫截面積和溫度。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

圖甲學(xué)生設(shè)計的“探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度、橫截面積、材料的關(guān)系”的實驗電路:

(1)電路圖中四種金屬絲a、b、c、d應(yīng)分別選上表中的     (用編號表示)。
(2)實驗時, 將圖甲中P端分別和1、2、3、4相接,通過比較________的示數(shù),可探究出導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度、橫截面積、材料的關(guān)系。
(3)在交流與合作時,有位學(xué)生提出用圖甲所示的電路,不僅能出導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度、橫截面積、材料的關(guān)系,還能探究能探究出導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系,同學(xué)們在討論時認(rèn)為這種方法不可行,理由是________________。
(4) 在交流時,又有學(xué)生提出用圖乙所示的電路,能探究出導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系,同學(xué)們在討論時認(rèn)為這種方法是可行的,理由是________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在做“決定電阻大小的因素”實驗時,每次需挑選下表中兩根合適的導(dǎo)線,測出通過它們的電流強度,然后進行比較,最后得出結(jié)論:

(1)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是(填序號)   
(2)為了研究電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是   
(3)為了研究電阻與   的關(guān)系,應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是AD.

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同步練習(xí)冊答案
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