Question

物理學是一門與我們日常生活緊密相關的科學．
生活場景1：小麗在家中把一食品保鮮袋套在手上，然后把手放入水中，發現保鮮袋被壓扁了，并且手的各方向都能感受到水在壓手，如圖所示，根據這一生活經驗她提出了一個猜想：

力可以改變物體的形狀

．
生活場景2：某海濱浴場，水底布滿石頭，在海水中游泳的人由深水走向淺水的過程中，腳會感覺越來越

痛

（填：“痛”或“不痛”），這是因為人受到的浮力

減小

（填：“變大”、“變小”或“不變”）．

Answer 1

分析：（1）從力的作用效果方面進行分析；
（2）游泳的人由深水走向淺水的過程中人受重力、浮力及石頭對人的支持力，當支持力越大時人感受的疼痛將會越強烈；根據阿基米德原理可知由深水走向淺水的過程中，人排開水的體積變化和浮力的變化，再根據力的合成判斷支持力的變化．

解答：解：（1）猜想一：力可以改變物體的形狀；
（2）人在水中由深水走向淺水時，排開水的體積減小，根據阿基米德原理可知人所受浮力減小；此時人受到，自身的重力G、水的浮力F_浮及石頭對人的支持力F，且在豎直方向上處于平衡狀態，所以F=G-F_浮；因浮力減小、重力不變，故支持力增大，所以人的腳將越來越痛．
故答案為：（1）力可以改變物體的形狀；（2）痛；減小．

點評：本題考查了學生對力的作用效果和阿基米德原理和力的合成，以及作用力和反作用力的理解和掌握，關鍵是支持力通過改變人腳的形變，從而使人感到疼痛．