如圖所示，電源的電壓為 6V 保持不變，電阻 R1=5Ω，變阻器 R2 的最大阻值是 10Ω. 電流表示數的變化范 圍________、電壓表的示數的變化范圍________.
科目：初中物理 來源：蘇科版上冊第十四章 歐姆定律 綜合提優題 題型：實驗題
小明和小華做“探究導體電阻大小與長度關系”的實驗．他們準備在右下圖中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲．電源電壓恒定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響．待用電阻絲的規格如下表：
(1)他們應選擇序號為__________．的兩根電阻絲來探究；
(2)正確選擇后．他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點間，閉合開關，通過觀察燈泡的亮度或電流表的示數來比較電阻絲電阻的大�。畬嶒炛�，兩次電流表指針均有偏轉．但第二次的示數小于第一次的示數．說明第二次接入電路的電阻絲的阻值______ (填“較大”或“較小”)．同時小華發現第二次實驗，小燈泡不亮，你認為原因是__________．
(3)以上(2)中判斷電阻大笑關系的方法在初中物理中經常用到，以下描述中能體現這種方法的是（______）．
A．水壓使水管中形成水流，類似地，電壓使電路中形成電流
B．根據物質在常態下的形狀和體積是否固定，可將物質分為三態
C．通過觀察木塊被運動物體撞后移動距離的大小，可比較運動物體動能的大小
D．研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系，應控制接觸面粗糙程度相同
(4)科學研究表明，在導體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下，導體電阻的大小與長度成正比。你認為他們用上述(2)中的方案能否得到這個結論？請用歐姆定律加以解釋_____。
(5)若電流表損壞，換用一只電壓表，仍然利用上述器材來探究導體電阻的大小與長度是否成正比，請畫出一個能反映該實驗原理的電路圖______．(電阻絲用電阻符號表示，導線根數不限)
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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊：2.1“熱機”質量檢測練習題 題型：單選題
如圖所示，下列工具工作過程中使用熱機的是
A. 
共享單車 B. 
戰斗機
C. 
風車 D. 
皮劃艇
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科目：初中物理 來源：滬科版九年級全冊物理16.2 電流做功的快慢章節練習題 題型：單選題
用電高峰期，會看到家里的白熾燈泡比正常發光要暗一些．這是因為，用電高峰期并聯用電器增多，造成（ �。�
A． | 電路中的總電阻增大 | B． | 電路中的總電流減小 | |
C． | 白熾燈泡的實際功率減小 | D． | 白熾燈泡的額定功率減小 |
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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級上冊物理：14.3-14.4 歐姆定律及其應用章節練習題 題型：實驗題
如圖所示是“探究電流的大小與哪些因素有關”的實驗電路圖。
（1）連接電路前，開關必須_______。
（2）請根據如圖所示的電路圖用筆畫線表示導線將如圖所示的實物連接成完整電路（請勿更改原有導線，導線不得交叉）。 _________
（3）實驗開始時，滑動變阻器的作用是_______。在探究通過導體的電流與導體兩端電壓關系時，應保持_______不變，此時滑動變阻器的作用是_______；在探究通過導體的電流與導體電阻關系時，應保持_______不變。
（4）在探究通過導體的電流與導體電阻關系時，得到實驗數據記錄如下表：
根據上表的實驗數據，請在如圖中畫出電流隨電阻變化的圖像。_________
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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級上冊物理：14.3-14.4 歐姆定律及其應用章節練習題 題型：填空題
下表為小紅同學在探究電流跟電壓、電阻關系的實驗中獲取的部分實驗數據．根據這些數據，可以得到的初步結論是________ ．
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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級上冊物理：14.3-14.4 歐姆定律及其應用章節練習題 題型：單選題
某學習小組在一次實驗探究中利用電壓表和電流表測得了多組數據，記錄下來并通過在U﹣I 坐標系中描點后作出圖象如圖甲。請判斷他們實驗時的電路可能是圖乙中的哪一個
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源：湖北省2019屆九年級上學期物理19.3安全用電達標訓練題 題型：單選題
如圖所示，以下操作不會發生觸電事故的是
A. 甲站在絕緣凳上同時接觸火線和零線
B. 乙站在絕緣凳上僅接觸火線
C. 丙站在地上僅接觸火線
D. 丁站在地上同時接觸火線和零線
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科目：初中物理 來源：上海市松江區2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題
如圖所示,底面積不同的兩個圓柱形容器中分別盛有不同液體A、B。已知A液體對容器底部的壓強大于B液體對容器底部的壓強。則
A. 液體A的密度一定小于B的密度 B. 液體A的質量一定小于B的質量
C. 液體A的體積可能小于B的體積 D. 液體A的質量可能等于B
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