Question

電學課中，老師曾講過“水果電池”，激發了某同學對蘋果導電性能的探究，因為電路中電流很小，電源電壓不變，下表是該同學研究蘋果的形狀、甜度和通過的電流關系的實驗數據：
（1）請你畫出實驗電路圖（將蘋果當成電阻）
（2）寫出實驗步驟：
（3）根據下面實驗數據表格信息，把能得出的探究結論寫出兩條填在橫線上．

結論一：

蘋果的導電性能與形狀無關

；
結論二：

越甜的蘋果導電性能越好

．

Answer 1

分析：（1）用導線將電阻、開關、電流表和電源順次連接起來即可；
（2）根據實驗的操作步驟將實驗步驟寫出來，注意用控制變量法進行分析，比如插入蘋果的深度相同，只改變兩極間的距離．
（3）導電性能與蘋果的具體關系．

解答：解：（1）如圖所示

（2）寫出實驗步驟：
①按照電路圖將蘋果1連入電路，閉合開關，觀察電流表，記錄示數為I₁；
②將蘋果1削了皮后，重復步驟①記錄示數為I₂；
③將蘋果1切掉一部分后，重復步驟①記錄示數為I₃；
④用蘋果2和蘋果（3分）別重復步驟①②③記錄示數為I₄～I₉．
（3）結論一：蘋果的導電性能與形狀無關；
結論二：越甜的蘋果導電性能越好．

點評：會按要求會出正確的電路圖，會分析探究實驗．