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彈簧測力計分別受到水平向左的F₁和水平向右的F₂的拉力作用，F₁、F₂均為3N，彈簧測力計靜止時如圖所示，下列說法正確的是（）

A．彈簧測力計的示數為0N	B．彈簧測力計的示數為6N
C．F₁、F₂是一對相互作用力	D．F₁、F₂是一對平衡力

試題分析：彈簧測力計的示數等于其一端所受的拉力，由圖知該彈簧測力計的示數為3N，選項A、B是錯誤的；一對平衡力與一對相互作用力的相同點是等值、反向、共線，不同點是一對平衡力是作用在同一物體上，而相互作用力是作用在兩個相互作用的不同物體上，故選項C是錯誤的，本題正確選項是D。

練習冊系列答案

北京市重點城區3年真題2年模擬試卷系列答案

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下列事例，力能使物體運動狀態發生改變的是（　�。�

A．水平用力勻速拉彈簧，彈簧變長

B．降落傘勻速直線下降

C．人坐在沙發上，沙發凹陷

D．火車正在進入站臺

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氣球是我們常玩的一種玩具，請你利用一只氣球，設計兩個不同的物理實驗，并完成下表。

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如圖所示，用手握著一個瓶子懸在空中不動，當手握瓶子的力增大時，瓶子受到手的摩擦力將（選填“不變”、“變大”或“變小”），若在手握瓶子的力增大時往瓶中加水，瓶子仍然懸在空中不動，則瓶子受到手的摩擦力將（選填“不變”、“變大”或“變小”）。

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如圖所示，用彈簧測力計水平勻速拉動重為5N的木塊，使它沿水平方向在10s內移動了1m，則在這個過程中木塊受到的摩擦力是_____N，水平拉力的功率是_____W。

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明學了物理知識后，對圖中鋼絲鉗的構造和外形設計，做了以下分析，其中分析錯誤的是（　�。�

A．鉗把上的花紋主要是為了美觀	B．鉗把用塑料制成，可以防止觸電
C．鋼絲鉗是省力杠桿	D．鉗口較細是為了增大壓強

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體運動狀態發生改變的是（　�。�