科目：初中物理 來源： 題型：
2014年4月29日，長沙地鐵2號線全線試運營，長沙正式步入地鐵時代。細心的小華發(fā)現，地鐵站臺前都有一條安全線，地鐵列車車身線形流暢、優(yōu)美，頭部向前突出頗像子彈頭，車內乘客可以通過移動電視觀看時事新聞，在出現緊急情況的時候，控制室也可以通過廣播和無線電及時通知乘客，據小華了解，地鐵2號線遵循綠色地鐵的發(fā)展理念，列車采用輕量化鋁合金車體設計，廣泛采用吸音以及降噪材料，使車輛更輕，更安靜。還采用材料循環(huán)運用技術，整車90﹪的材料均可再生使用，列車剎車時，仍繼續(xù)向前運動，所減少的能量大部分可以轉化為電能。
（1）按要求填寫表中空白
| 物理現象（摘取原文） | 物理知識 | |
| ① | 列車剎車時，仍繼續(xù)向前運動 | |
| ② | 流體速度越大，壓強越小 |
（2）請根據文中所提供的信息提出一個有關力學、電學或能量轉化等方面的物理問題，并作出回答。
注：不與上表中的內容重復。
示例：廣泛使用吸音降噪材料，是從什么途徑減弱噪聲？
答：從傳播過程中減弱噪聲。
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科目：初中物理 來源： 題型：
“蟬燥林逾靜，鳥鳴山更幽”詩句中，“蟬”和“鳥”叫聲的區(qū)分依據是聲音的___________不同；茂密的森林有吸聲和消聲的作用，是在___________控制噪聲。
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科目：初中物理 來源： 題型：
在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片向右移動時，則 （ ）
A、電壓表的示數變大
B、電流表的示數變大
C、電阻R的功率不變
D、電壓表與電流表示數的比值不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
在測量小燈泡正常發(fā)光時電阻的實驗中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，如圖是連接的部分電路。請按要求完成下列問題：
（1）用筆畫線代替導線，將圖中的電路連接完整。
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于 （選填“左”或“右”）端。
（3）連接好電路后，閉合開關，無論怎樣移動滑片，小燈泡始終不發(fā)光，電壓表示數始終為0，電流表示數有變化，則出現故障的原因可能是 。
（4）排除故障后，閉合開關，移動滑片，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數如圖所示，此時小燈泡的電阻為 Ω。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖甲所示．在測定小燈泡電功率的實臉中，選用的電源電壓為4.5V．小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）連接電路時開關 ．
（2）閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現小燈泡始終不亮，電壓表、電流表均無示數，原因可能是下列中的哪一種：（只填選項）
A．燈泡斷路B．電壓表短接C．燈泡短接D．滑動變阻器斷路
（3）排除故障后，閉合開關，移動滑片P至某一位置時．電壓表的示數如圖乙所示，其讀數為 ；要獲得小燈泡額定功率的數據，滑片P應向 （選填“A”或“B“）端移動；
（4）改變滑片P的位置，獲得如表所示的多組對應的電壓、電流值．由表格可知，燈泡的額定功率是 0.5W ．
|
| 實驗序號 |
| 電壓表示數/V |
| 電流表示數/A |
|
| 1 |
| 1.5 |
| 0.15 |
|
| 2 |
| 2.5 |
| 0.20 |
|
| 3 |
| 3.0 |
| 0.22 |
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