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【題目】著名的________________實驗有力證明了大氣壓的存在；最早測出大氣壓數值的科學家是意大利的_______． 1個標準大氣壓=____________Pa

【答案】馬德堡半球托里拆利 1.013×105（或1.01×105）

【解析】有力證明大氣壓存在的實驗是馬德堡半球實驗；最早測出大氣壓值的科學家是托里拆利，其最早測出一個標準大氣壓的值約是1.013×105 Pa。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了獲取更多的能源，在我國遼闊的草原上，已經興建許多大型的風能發電站，風能發電具有很好的發展前景。下列有關風能的表述中，錯誤的是 ( )

A. 技術上已比較成熟 B. 風能的資源豐富

C. 對環境無污染 D. 風能屬于不可再生能源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】空調扇因同時具有“送風、加濕和降溫”等功能而成為人們夏季消暑納涼的常用電器。如圖甲為某品牌空調扇結構示意圖，其內部電路中有送風電動機和加濕電動機。

（1）空調扇底座A裝四個萬向輪，這種設計可以通過的方法來減小摩擦，便于移動空調扇。

（2）該空調扇工作時，若只閉合送風開關，送風電動機工作；若同時閉合送風開關和加濕開關，兩個電動機都工作；若只閉合加濕開關，加濕電動機不工作。下列電路設計符合上述要求的是。

（3）當送風電動機和加濕電動機同進工作時，水箱中的水進入水冷網簾后不斷（填物態變化名稱），從而吸收熱量以降低空氣溫度，空調扇吹出涼風。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】茶杯靜止在水平桌面上，下列哪對力屬于平衡力

A. 茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力

B. 茶杯的重力與桌面對茶杯的支持力

C. 桌子的重力與桌面對茶杯的支持力

D. 茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定動滑輪機械效率”的實驗中，小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數量，正確操作，實驗數據如下：

（1）實驗時，用手_______拉動彈簧測力計，使持在動滑輪下的鉤碼緩緩上升．

（2）第①次實驗時測得動滑輪的機械效率為_______．

（3）第③次實驗時，鉤碼上升的速度為0．05m/s，則拉力的功率為_______W．靜止時拉力F的大小____（選填“大于”“小于”“等于”）1．7N。

（4）由表中實驗數據分析可知，同一動滑輪，所提升物重增大，機械效率將___（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上放置一底面積為100cm2，重為6N的柱形容器，容器內裝有20cm深的某液體。將一體積為400 cm3的物體A懸掛在彈簧測力計上，彈簧測力計示數為10N,讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒在液體中（如圖），彈簧測力計示數變為5．2N。（柱形容器的厚度忽略不計，筒內液體沒有溢出，物體未接觸容器底。g=10N/kg），求：