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小匯同學做“測定小燈泡的電功率”實驗,實驗室供選擇的實驗器材如圖所示,滑動變阻器的規格、小燈的額定電壓已標注在圖中,小燈的額定電流都為0.3安.他選擇了所需的器材做實驗.請完成:

①畫出小匯同學的實驗電路圖.
②當觀察到小燈正常發光時,滑動變阻器的滑片大約在中點,此時所測小燈的額定電壓為______伏,所用滑動變阻器的規格為______.小燈的額定功率為______瓦.
①電流表、燈泡、滑動變阻器、開關都串聯在電路中.如圖:

②(1)實驗室內可供選擇的燈泡的額定電壓最小值為2.2V,所以電源電壓的最小值要稍大于2.2V.
(2)實驗室內可供選擇燈泡的額定電壓最大值為3.8V,燈泡的額定電流都是0.3A,滑動變阻器和燈泡串聯,滑動變阻器接入大約一半時燈泡正常發光,滑動變阻器接入的最大電阻是
1
2
×25Ω=12.5Ω,滑動變阻器兩端的最大電壓是:U'=I'R'=0.3A×12.5Ω=3.75V,所以電源電壓的最大值為:U=U+U'=3.8V+3.75V=7.55V.
(3)電源電壓值在2.2V~7.55V之間,實驗用干電池來供電,所以電源電壓可能是3V(2節干電池)、4.5V(3節干電池)、6V(4節干電池)、7.5V(5節干電池).
小燈正常發光時,燈泡的額定電流是0.3A,滑動變阻器的滑片大約在中點,因為滑動變阻器有兩種規格,此時滑動變阻器接入的電阻值可能是:
1
2
×10Ω=5Ω,也可能是:
1
2
×25Ω=12.5Ω,
(4)當滑動變阻器接入的電阻值是5Ω時,滑動變阻器兩端的電壓是0.3A×5Ω=1.5V,
則燈泡額定電壓可能是:3V-1.5V=1.5V;4.5V-1.5V=3V;6V-1.5V=4.5V;7.5V-1.5V=6V,都不符合題意.
(5)當滑動變阻器接入的電阻值是12.5Ω時,滑動變阻器兩端的電壓是0.3A×12.5Ω=3.75V,
則燈泡額定電壓可能是:3V-3.75V=-0.75V;4.5V-3.75V=0.75V;6V-3.75V=2.25V;7.5V-3.75V=3.75V,可以判斷燈泡可以選擇額定電壓為2.2V,此時電源電壓是6V;或燈泡的額定電壓是3.8V,此時電源電壓是7.5V.
(6)根據上面的判斷實驗選擇滑動變阻器的規格是、“25Ω 2A”;燈泡的額定電壓可能是2.2V或3.8V,燈泡的額定電流是0.3A,
所以燈泡的額定功率為P=UI=2.2V×0.3A=0.66W,或P=UI=3.8V×0.3A=1.44W.
故答案為:①如上圖;②2.2或3.8、“25Ω 2A”、0.66或1.14.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,待測小燈標有“2.5V”字樣:

①在圖所示的電路中,有一根導線尚未連接,請用筆線代替導線在圖中正確連接。要求滑片向右移動時,電流表示數變大。  (5) (用2B鉛筆在答題紙的相應位置連線)
②閉合電鍵前,滑動變阻器連入電路阻值最大的目的是  (6) 
③為了測出小燈的額定功率,在移動滑片時,眼睛應注意觀察  (7) 的示數;當小燈正常發光時,電流表的示數如圖所示,小燈的額定功率為  (8) 瓦。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“測定小燈泡的電功率”實驗中,實驗器材齊全、完好,電源由新干電池組成,小燈標有“2.5V”字樣,滑動變阻器標有“20Ω2A”字樣.小王同學連接的電路如圖所示,在利用電鍵S進行試接觸操作的過程中,______表指針會發生反偏的現象.小王同學正確連接電路重新進行實驗,當小燈正常發光時,滑片的位置恰好在變阻器的中點上(即它接入電路的電阻為10歐),電壓表的示數______伏,電流表的示數為______安,小燈的額定功率為______瓦.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“測定2.5V小燈泡額定功率”的實驗中,電源電壓恒定.
(1)某同學根據圖示電路進行實驗.實驗過程中,燈泡突然不亮,電流表、電壓表的示數都減小.經檢查,導線連接完好,則可能的故障是______.
A、燈泡處斷路;B、滑片與變阻器電阻絲斷開
(2)排除故障后繼續進行實驗.某時刻,電壓表的示數為2.6V,現要測定小燈泡的額定功率,應將滑片向______(填“左”或“右”)移動,直至電壓表示數為______V,若此時電流表示數為0.4A,則小燈泡的額定功率為______W.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

實驗桌上提供了符合要求的實驗器材:電壓表三塊,電流表一塊,未知阻值定值電阻兩只,滑動變阻器一個,電源一個,開關一個,導線若干.兩個電阻串聯接在電路中,電阻R1的功率為P1,電阻R2的功率為P2,電阻R1、R2的總功率為P,請你利用提供的器材,設計實驗證明,P=P1+P2
(1)在這個實驗中,自變量是______.
(2)在虛線框內畫出實驗電路圖;
(3)在虛線框內畫出實驗表格;
(4)在這個實驗中,改變自變量的方法是______.
(5)寫出第一次實驗完整的步驟.______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

將R1 =12Ω、R2 =6Ω兩電阻串聯在某一電源上,R1、R2消耗的功率之比P1∶P2=_____,此時電路消耗的總功率為P;再將它們并聯后接入同一電源上,電路的總電阻R’=______,此時電路消耗的總功率為P’;則P∶P’=______。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

冬天來臨,小王給奶奶買了一個“暖手寶”.該“暖手寶”加熱過程中所產生的電熱與時間的關系如圖所示,由此可知該“暖手寶”加熱時的功率約為(  )
A.2400WB.400WC.40WD.24W

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

早餐喝豆漿已經成為許多人的選擇。如圖甲所示為某款全自動豆漿機及其銘牌,其主要結構:中間部位是一個電動機帶動的刀頭,用來將原料進行粉碎打漿;外部是一個金屬圓環形狀的電熱管,負責對液體加熱煮沸。如圖乙所示是該豆漿機正常制作一次豆漿過程中電熱管和電動機交替工作的“P–t”圖象。求:

(1)電熱管正常工作時的電流;
(2)電熱管正常工作時的電阻值;
(3)豆漿機正常制作一次豆漿,消耗的總電能。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

(4分)如圖所示,黑匣子上有A、B、C三個接線柱,內部只有一個電壓恒為6V的電源和兩個定值電阻R1、R2(R1>R2).當電流表分別連接到接線柱AB、AC、BC時,電流表示數如下表所示:

(1)請將上表填寫完整:          
(2)第3次實驗時,電流為零,說明BC之間     (有/沒有)電源.
(3)若用導線同時把AB、AC連接起來,電路可能消耗的總功率為     

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