科目：初中物理 來源： 題型：
小明利用如圖所示的實驗裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”．甲、乙兩瓶中裝有質量與初溫都相同的煤油，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻小．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：101網校同步練習 初二物理 人教版(新課標2001-2年通過) 人教實驗版 題型：048
閱讀材料：
電流磁效應的發現電流的磁效應并不像有的人認為的那樣是奧斯特偶然發現的．他的關于電和磁相關連的思想由來已久，這由以下事實可以說明．
(1)奧斯特在1803年曾說過：“我們的物理學將不再是關于運動、熱、空氣、光、電、磁以及我們所知道的任何其他現象的零散的匯總，而我們將把整個宇宙容納在一個體系中”．這是十九世紀中葉具有普遍性的“自然力之統一”的思想的反映．
(2)1809年丹麥皇家科學學會曾經提出過一個征文題日：磁針的變化和傾角與各種物理力之間的關系．這一征文引起了奧斯特極大的興趣，于是他開始進行這方面的工作．
(3)1812年用德文寫成，1813年又在巴黎以法文重版的“關于化學力和電力的等價性的研究”一文中，奧斯特提出“我們應該檢驗電是否以最隱蔽的方式對磁體有所影響．”說明他已考慮到電和磁的聯系．
(4)在1818－1819年和奧斯特共同工作過的J·G·Fochhammer曾談到：“奧斯特一直在尋找這兩大自然力之間的聯系．”又說：“發現這種仍然是神秘的聯系(指電和磁)，經常盤踞在他的頭腦之中．”
奧斯特成功的原因，除了有愿望、興趣、正確的思想外，他還認識到必須從實驗上加以檢驗，并親手進行了大量的實驗．他用一個伽伐尼電池兩極連接一根細的鉑線，在鉑線的上下左右放磁針，發現磁針有微弱的偏轉．實驗成功的關鍵，很大程度決定于磁針放置的位置……
摘自《物理學史簡明教程》
(1)通過對材料的學習，你對奧斯特“偶然”發現有何看法？
(2)奧斯特的同事說：“奧斯特一直在尋找這兩大自然力之間的聯系．”你是怎樣理解其中“兩大自然力”的？
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