奪冠金卷全能練考系列答案科目：初中物理 來源：2016-2017學年廣西欽州市上學期九年級物理期末綜合檢測試卷（解析版） 題型：雙選題
下面說法正確的是（ ）
A. 燃料燃燒時，將化學能轉化為內能
B. 人類使用的能量絕大部分是從燃料的燃燒中獲得的
C. l kg的某種燃料燃燒時放出的熱量叫做這種燃料的熱值
D. 提高燃料的利用率是節約能源的重要措施
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科目：初中物理 來源：【整合】人教版九年級 中考復習第一章機械運動中考測物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，兔子和烏龜在全程為s的賽跑中，兔子跑到樹下用時t1，樹下睡覺用時t2，醒后跑完剩下的路程用時t3，小兔子跑完全程的平均速度是____，團體賽中，烏龜馱著兔子水中游，兔子背著烏龜地上跑，實現了雙贏。兔子在烏龜背上說：“我是靜止的，又可以悠閑的睡覺了！”兔子說自己是靜止的是以____為參照物的。
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科目：初中物理 來源：2017屆江西省九年級下學期第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
如圖所示小蕾同學在研究“電流通過導體產生熱量的多少與電流、電阻是否有關”時，采用了如圖所示的實驗裝置，其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著等量空氣，將1、2和3、4導線分別接到電源兩端．
（1）實驗中通過觀察U形管中________________的變化來比較電流通過電阻絲產生熱量的多少．這種實驗方法叫________________．下面實驗也用這種實驗方法的是_________．
A．認識電壓時，我們用水壓來類比
B．用光線來描述光通過的路徑
C．把敲響的音叉來接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動
D．用斜面和小車來研究阻力對物體的影響
（2）裝置中的U形管_________（選填“是”或“不是”）連通器.
（3）甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與__________的關系，通電一段時間, ______(選填“a”或“b”)容器中電流產生的熱量較多．
（4）乙圖所示的實驗裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與__________的關系，通電一段時間，________(選填“c”或“d”)容器中電流產生的熱量多．
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科目：初中物理 來源：2017屆江西省九年級下學期第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：雙選題
在如圖所示的電路中，S閉合后下列所列的各種情況正確的是（ ）
A. 如甲、乙、丙是電壓表，當S1閉合后U丙=U甲+U乙
B. 如甲是電壓表，乙、丙電流表，S1斷開形成串聯電路
C. 電路中甲表和乙表不能同時是電流表
D. 如果電路是并聯電路，則乙表的示數大于丙表的示數
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科目：初中物理 來源：2017屆江西省九年級下學期第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖甲所示的電路中，當閉合開關S后，電路正常工作．兩只電壓表指針位置均為圖乙所示，則電阻R1兩端的電壓是 ______ V，R2兩端的電壓是 ______ V．
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科目：初中物理 來源：2017屆]陜西省西安市九年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在“測定小燈泡的電功率”實驗中，電源電壓為6 V，小燈泡L的額定電壓為2.5 V，電阻大約為10 Ω左右，可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10 Ω、50 Ω，實驗電路如圖甲所示．
(1)應該選用的滑動變阻器是__________(填“R1”或“R2”)．
(2)電路正確連接后．閉合開關，發現小燈泡不亮，但電流表有示數，接下來應進行的操作是________.
A．更換小燈泡
B．檢查電路是否斷路
C．向左移動滑動變阻器滑片
D．向右移動滑動變阻器滑片
(3)小明同學實驗時，所用的電壓表量程是0～3 V，但刻度模糊不清，無法直接讀出實驗數據，卻能從0～15 V擋的刻度線看出指針停在11.5 V處，則加在電壓表兩端的實際電壓為 ______ V.
(4)如圖乙是根據實驗數據繪成的U－I圖象．根據圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是________W．當滑動變阻器的滑片向左移動時，小燈泡的電阻將變__________ .
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科目：初中物理 來源：2017屆]陜西省西安市九年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，是一種指甲刀的結構示意圖，下列說法正確的是（ ）
A. ABC是一個省力杠桿
B. D處刀刃較薄，可以增大壓力
C. 杠桿ABC上有粗糙的花紋，可以減小摩擦
D. 指甲刀只有兩個杠桿，一個省力杠桿，一個費力杠桿
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年云南省八年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：綜合題
【提出問題】小明通過前面物理知識的學習，知道放大鏡就是凸透鏡.在活動課中，他用放大鏡觀察自己的手指（圖甲），看到手指 的像；然后再用它觀察遠處的房屋（圖乙），看到房屋 的像。（選填“放大”、“等大”或“縮小”）
他想：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關？
【進行猜想】凸透鏡成像的大小可能與 有關.
【設計并進行實驗】
小明在圖所示的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進行實驗，所獲得的實驗數據如右表所示.
物體到凸透鏡的距離/㎝ | 光屏上像到凸透鏡的距離/㎝ | 光屏上像 |
40 | 13.5 | 縮小 |
30 | 15 | 縮小 |
20 | 20 | 等大 |
15 | 30 | 放大 |
10 | 光屏上沒有像 | |
8 | 光屏上沒有像 | |
【結論與應用】
(1)分析數據可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越 ，同時發現像到凸透鏡的距離就越 。
(2)小明班照畢業照時，攝影師發現兩旁還有同學沒有進入取景框內，這時攝影師應使照相機 同學（選填“靠近”或“遠離”）。
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