【題目】如圖所示為滑動變阻器的結構和接入電路情況的示意圖．當滑片向右滑動時，連入電路的電阻變小的是
A. 
B. 
C. 
D. 
新思維假期作業暑假吉林大學出版社系列答案
藍天教育暑假優化學習系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將規格完全相同的燈泡L1和L2接入如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當S、S1、S2都閉合時，電流表的讀數是0.48 A，下列說法中你認為錯誤的是
A. 兩個燈泡中的電流相同，都等于0.24 A
B. 若燈泡L2燒壞，則電流表的讀數是0.24 A
C. 無論斷開S1或S2，電流表的讀數都是0.48 A
D. 開關都閉合時，電流表的讀數是干路電流，大小等于通過燈泡L1和燈泡L2的電流之和
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關，小明同學在老師的指導下做了一系列實驗. 以下是部分實驗步驟（實驗過程中保持長木板水平且固定）。
第一次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊做勻速直線運動（如圖1），讀出彈簧測力計的示數，并記入下表中；
第二次：把木塊側放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖2），記下相應的示數；
第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖3），記下相應的示數。
實驗次數 | 木塊對木板的壓力/N | 彈簧測力計的示數/N | 滑動摩擦力/N |
1 | _____ | 4.0 | _____ |
2 | _____ | 4.0 | _____ |
3 | _____ | 8.0 | _____ |
(1)若已知每個木塊的質量為2kg，請你幫助小明填全表格內的數據；
(2)比較______、_____兩次實驗數據，可以發現滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關；
(3)比較1、3兩次實驗數據，可以初步得出的結論是： _________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲用電器標著“220V，60W”， 乙用電器上標著“220V，15W”，它們都在額定電壓下工作，則下列判斷中正確的是： （ ）
A. 甲用電器做功一定多
B. 甲用電器做功一定快
C. 完成相同的功， 甲用電器所用的時間一定多
D. 相同時間內， 甲用電器完成的功一定少
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小麟想利用該裝置研究視力的矯正問題，將蠟燭放在離凸透鏡較遠的位置，如圖乙所示，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，此時光屏上能成清晰的像，近視眼鏡是_________透鏡；若“取”下近視眼鏡，像會向_______凸透鏡方向移動（選填“靠近”或者“遠離”），為使光屏上的像再次清晰，在保持透鏡位置不變的條件下，可以將光屏________透鏡，或者將蠟燭________透鏡（選填“靠近”或者“遠離”）。
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【題目】某小組同學用如圖所示的電路探究“電流與電壓和電阻的關系”．他們選用定值電阻R0的阻值為5歐，然后把5歐、10歐、15歐和20歐四個定值電阻RAB先后接入電路的A、B兩點間，閉合開關S，將相應電流表的示數記錄在表中．
實驗序號 | R0（Ω） | RAB（Ω） | I（A） | U（V） |
1 | 5 | 5 | 0.60 | |
2 | 5 | 10 | 0.40 | |
3 | 5 | 15 | 0.30 | |
4 | 5 | 20 | 0.24 |
（1）小明要探究“電流與電壓的關系”，他應以________（選填“R0”或“RAB”）為研究對象．
（2）如果想通過表中第三列與第四列數據，探究“電流與電阻的關系”，你認為________（選填“可行”或“不可行”），理由是________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中：
(1)規范組裝器材，如題圖1所示，應______（選填“自上至下”或“自下至上”）的順序組裝各個儀器；
(2)器材安裝好后，為適當縮短實驗時間，小明同學在燒杯中倒入一些熱水，溫度計示數如題圖2所示，讀數為______℃；
(3)點燃酒精燈給水加熱，待水溫升至90℃時，小明同學每隔1min讀出一次溫度計示數，并記錄在表格內，請根據表中數據，在題圖3所示的坐標系中畫出水在沸騰前后溫度隨時間變化的圖像；
（_______）
分析圖像得出水的沸點是______℃，水沸騰時的規律是________。實驗中觀察到有“白氣”從燒杯中冒出，“白氣”是由于水蒸氣______（填物態變化名稱）而產生的。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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【題目】小文為了“探究串聯電路中電壓規律”，設計了電路，將兩只燈泡L1、L2串聯起來接到電源上，如圖所示。
（1）連接或改接電路時，開關必須_____。
（2）檢查電路無誤后，閉合開關，發現電壓表的指針偏轉角度過小，為使實驗結果更準確，他應該_____。
（3）小文分別把電壓表連在圖中 AB 兩點、BC 兩點及 AC 兩點，閉合開關后，測得的數據是：UAB＝0V，UBC＝3V，UAC＝3V，則故障可能_____（答一條）。
（4）故障排除后，實驗正常進行。分別測出、UAB＝1.4V、UBC＝1.4V、UAC＝2.8V，分析這組數據，小文發現串聯電路中電壓的規律是：_____。
（5）分析實驗數據“UAB＝1.4V、UBC＝1.4V”，小文還認為：串聯電路中各部分電路兩端的電壓始終是相等的。你認為這個結論_____；（選填“正確”“錯誤”）這對你進行此實驗的啟發是_____。
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