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【題目】如圖所示,相同質量的水和煤油,用功率相同的電熱器加熱相同的時間后,以下說法正確的是( )

A.水的末溫高

B.煤油的末溫高

C.水吸收的熱量多

D.煤油的溫度變化量大

【答案】D

【解析】

試題分析:由吸熱公式Q=cm△t可知,質量相同的不同物質,吸收相同的熱量,比熱容大的溫度升高少,比熱容小的溫度升高多;據此分析回答.

解:

(1)因為不知道水和煤油的初溫,所以無法判斷水和煤油的末溫高低,故AB都錯誤;

(2)用相同的電加熱器分別給它們加熱相同的時間,水和煤油吸收的熱量相同,故C錯誤;

(3)質量相同的水和煤油,因為水的比熱容大于煤油的比熱容,吸收相同的熱量后,由Q=cm△t可知,水的溫度升高的少,煤油的溫度升高的多,故D正確.

故選D.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關”的實驗中,某中學一小組的同學們認為此壓強跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關的,但有怎樣的關系看法不同。于是,在老師的幫助下,小組的同學們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料,制成高度和橫截面積不同、質量分布均勻的實心圓柱體做實驗,測出實心圓柱體豎直放置時(如圖所示)對水平桌面上海綿的壓下深度,實驗記錄見下表。

(1)該小組同學是通過_________________________來判斷壓強大小的。

(2)分析實驗1、2或4、5可以得出:當圓柱體的材料密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的____________

(3)分析____________可以得出,當圓柱體的密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關。

(4)此探究過程用到的科學探究方法有_________________________

(5)實驗結束之后,同學們在老師的指導下,以某一合金甲圓柱體為研究對象,推導它對海綿的壓強大小的表達式(已知合金的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S)。表達式為_______________

(6)上面推導出的表達式____________(選填“能”或“不能”)應用于各類固體的壓強的計算。

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【題目】“山竹不但好吃還很危險”指的就是在9月16號登陸的臺風“山竹”。臺風登陸時中心風速達到48m/s,合_________km/h。當臺風來臨前會產生_________波,大量動物接受到此信息后會提前躲避和逃跑。

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【題目】在地球上做這樣的實驗:一人在一根較長的空心鋼管的一端敲擊一下,另一人在鋼管的另一端耳朵貼近管口會聽到________次聲音,后一次聽到的響聲是經________傳來的,若在月球上,另一端的人會聽到________次聲音.

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【題目】“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學角度分析盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的 , 又沒有阻止聲音的 , 只是阻止聲音進入自己的耳朵.

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【題目】小華在家里修理廚房里的桌子時,不停的有敲擊物體的聲音發出,為了使隔壁的小明學習時避免干擾,小華采取了三種方案:
①在被敲的地方墊一塊抹布;
②把房間、廚房門窗關閉關嚴;
③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵.
上述三種方案中,第一種是在處減弱噪聲;第二種是在中減弱;第三種是在處減弱噪聲.

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【題目】小亮同學為了測量醬油的密度,進行以下實驗:

(1)將待測醬油倒入燒杯中,用已調好的天平測量燒杯和醬油的總質量(如圖甲所示).由圖可知天平標尺的分度值是g,燒杯和醬油的總質量是g.
(2)將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中(如圖乙所示),量筒中醬油的體積是cm3
(3)用已調好的天平測量剩余醬油的燒杯的總質量(如圖丙所示),由此可知醬油的密度是kg/m3
(4)小華設計另一種測量醬油密度的實驗方案:用天平測出空燒杯的質量ml , 向燒杯內倒入適量醬油,再測出燒杯和醬油的總質量m2;然后把燒杯內的待油全部倒入量筒內,測出量筒內醬油的體積為V;醬油密度的表達式 .按該實驗方案測出醬油的密度誤差(選填“大”或“小”),原因是

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【題目】湯姆遜發現電子后,為什么說原子還有帶正電的東西存在?答:因為

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【題目】圖中的水平桌面足夠長,不計托盤質量和滑輪與繩的摩擦.物體A重10N,當物體B重為3N時,物體A向右做勻速直線運動,要使物體A向左做勻速直線運動,則應對A物體施加一個水平向左的力,其大小為( )

A.6N
B.3N
C.10N
D.13N

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同步練習冊答案
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