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11.如圖是探究“平面鏡成像特點”的實驗.
(1)下面實驗探究的步驟正確的順序是CDBA;
A.移動點燃的蠟燭到另-位置,重做上面的實驗,在紙上記錄物與像的位置B、B′、C、C′;
B.拿另一支沒有點燃的蠟燭,豎立著在玻璃板后面移動,直到它與前面的蠟燭的像完全重合,在紙上記下該蠟燭的位置A′;
C.在水平桌面上鋪一張白紙,將一塊玻璃板豎立在紙上,在紙上記下玻璃板的位置;
D.選取兩支大小相同的蠟燭,把一支蠟燭點燃放玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蠟燭的像時,在紙上記下蠟燭的位置A;
(2)步驟A的實驗目的是進行多次實驗來使實驗結論具有普遍性,避免偶然性;
(3)實驗過程中小明把蠟燭遠離玻璃板時,蠟燭的像將不變(填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)圖乙是物、像的位置實驗記錄,接下來小明應該進行的操作是:將對應的像點與物點相連,判斷連線與鏡面是否垂直,對乙圖的實驗記錄作出處理后可得出的相應規律是像和物到平面鏡的距離相等且像和物的連線與平面鏡垂直.

分析 (1)在探究“平面鏡成像特點”的實驗中,實驗步驟應該是先在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡,再點燃蠟燭做實驗,為得到普遍規律,應改變玻璃板前蠟燭的位置,多做幾次實驗.
(2)初中物理用實驗探究物理問題時要進行多次實驗,有的是為了多次測量求平均值來減小誤差;有的是多次測量發現變化規律;有的是為了使實驗結論具有普遍性.
(3)像的大小與物體大小相同.
(4)根據平面鏡成像規律,分析圖示實驗答題;平面鏡成像特點:平面鏡成像時,像物等距,相對于鏡面是對稱的,其連線與鏡面垂直.

解答 解:
(1)在探究“平面鏡成像特點”的實驗中,實驗步驟A、B、C、D的合理順序是:
C.在水平桌面上鋪一張白紙,將一塊玻璃板后面豎立在紙上,在紙上記下玻璃板的位置.
D.選取兩支大小相同的蠟燭,把一支蠟燭點燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蠟燭的像時,在紙上記下蠟燭的位置A.
B.拿另一支沒有點燃的蠟燭,豎立著在玻璃板后面移動,直到它與前面的蠟燭的像完全重合,在紙上記下該蠟燭的位置A′.
A.移動點燃的蠟燭到另一位置,重做上面的實驗,在紙上記錄物與像的位置B、B′;C、C′.
(2)探究平面鏡成像時,要多次改變蠟燭A的位置,其目的是進行多次實驗來使實驗結論具有普遍性,避免偶然性.
(3)像的大小與物體大小相同,與距離無關,因此小明把蠟燭遠離玻璃板時,蠟燭的像將不變;
(4)將對應的像點與物點相連,判斷連線與鏡面是否垂直,對乙圖的實驗記錄作出處理后可得出的相應規律是:像和物到平面鏡的距離相等且像和物的連線與平面鏡垂直.
故答案為:(1)CDBA;(2)進行多次實驗來使實驗結論具有普遍性,避免偶然性;(3)不變;(4)垂直;像和物到平面鏡的距離相等且像和物的連線與平面鏡垂直.

點評 本題考查學生動手操作實驗的能力并能合理解決實驗中出現的問題.只要熟練掌握平面鏡的成像特點,解答此類題目就很容易.

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木塊重G/N斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N斜面長s/m有用功
W/J
總功
W/J
機械效率η
20.210.50.40.580%
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小車重
G/N
斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N斜面長
S/m
有用功
W/J
總功
W/J
機械效率
η
60.22.50.51.21.2596%
60.21.311.21.392%
60.20.91.51.21.3589%
通過對上面數據的分析可得出:
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