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【題目】某興趣小組將一張硬卡片對折,在開口的一邊剪兩個小豁口AB,然后套上橡皮筋,做成了一個會跳的卡片(如圖所示).小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張相同的卡片進行實驗.

1)小明將圖中的卡片反過來,把它放在桌面上用手向下壓,使橡皮筋伸長,迅速松開手,觀察到的現象是_____,這個現象說明:發生彈性形變的橡皮筋能對卡片_____,因此它具有彈性勢能.

2)為了探究卡片的跳起高度與橡皮筋的形變量是否有關.小明取了一張卡片,多次改變同一根橡皮筋的形變量,測量跳起高度,進行比較;關于上述方案,下列措施中不能實現改變同一根橡皮筋形變量的是_____

A.改變小豁口AB的距離 B.改變小豁口AB的深度

C.用一根長度不同的橡皮筋 D.改變每次卡片下壓的程度.

【答案】 卡片跳起 做功 C

【解析】(1)“橡皮筋伸長”說明橡皮筋發生了彈性形變,發生彈性形變的物體要恢復原狀,就會對使它發生形變的物體施加力的作用,所以橡皮筋對硬卡片有力的作用,使他彈起.
橡皮筋對卡片施力,卡片彈起即在力的方向上運動一段距離了,所以橡皮筋對卡片做了功.

(2)如果其中用一根長度不同的橡皮筋,則兩根皮筋的形變量不同,無法驗證探究內容.所以選擇C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文回答問題:

激光的應用

1958年,人類在實驗室里激發出一種自然界中沒有的光,這就是激光。激光束的平行度特別好,在傳播很遠的距離后仍能保持一定的強度。激光的這個特點使它可以用來進行精確的測距。對準目標發出一個極短的激光脈沖,測量發射脈沖和接收反射脈沖的時間間隔,就可以求出目標的距離。激光測距雷達就是根據這個原理制成的。

由于平行度好,激光可以會聚到很小的一點上,讓這一點照射到光盤上,就可以讀出光盤上記錄的信息,經處理后還原成聲音和圖象,由于會聚點很小,光盤記錄信息密度很高。

激光還有一個特點是亮度高,也就是說,它可以在很小的空間和很短的時間內集中很大的能量,如果把強大的激光束會聚起來照射到物體上,可以使物體被照的部分迅速上升到極高的溫度,最難熔化的物質在一瞬間也要汽化了。因此可以利用激光束來切割各種物質、焊接金屬以及在硬質材料上打孔。醫學上可以用激光作“光刀”來切割皮膚,切除腫瘤,還可以用激光“焊接”脫落的視網膜。強激光可以在瞬間破壞敵人的飛行器,在軍事上有廣泛的應用。

(1)激光在真空中的傳播速度為_____km/s。

(2)激光測距與初中物理學到的_____測距原理相同。

(3)用激光作光刀來切割皮膚、切除腫瘤、焊接脫落的視網膜,是利用激光的_____的特點。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了判斷一個鋁球是否是實心的,某小組同學對鋁球的質量和體積進行了測量,實驗數據如表所示2.7×103kg/m3)。問:

(1)通過計算判斷該鋁球是空心還是實心的?______________

(2)若鋁球是空心的,空心部分的體積多大?________________

(3)若在空心部分注滿水,球的總質量是多大?____________

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【題目】如圖,鉛球從出手到將要落地的過程中,下列說法正確的是( 不計空氣阻力)( )

A.鉛球由a→b 時,動能逐漸增大

B.鉛球在b 點的機械能大于a 點的機械能

C.鉛球由b→c 時,機械能逐漸減小

D.鉛球在c 點時動能最大

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【題目】某興趣小組做“探究杠桿的平衡條件”的實驗,如圖,當調節杠桿在水平平衡后,小剛同學在距O點3小格處掛上了4個鉤碼,并用彈簧測力計在距O點4小格處的A點用與水平方向成30角斜向上拉杠桿。使杠桿在水平位置平衡,讀出此時彈簧測力計的示數為_____,每個鉤碼質量應為_____克。請在圖中畫出動力臂L _______

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【題目】在“比較不同物質吸熱的情況”實驗中,所使用的實驗器材有:相同規格的電加熱器、玻璃杯、溫度計、停表、等質量的液體甲和乙,裝置如圖所示。

(1)在此實驗中除了控制裝置相同外,還控制甲乙液體的___________________相同。實驗中用_________表示甲乙液體吸熱的多少;

(2)實驗中選用規格相同的兩個電加熱器的目的是_______________________

(3)“比較不同物質的吸熱能力”有兩種方法:可以“比較相同質量的不同物質溫度__________所吸收熱量的多少”,吸熱_______(填“多”或“少”)的吸熱能力強。

(4)若同時給甲乙液體加熱1 min后停止加熱,兩種液體都未沸騰,最終液體乙的溫度高一些,此時甲乙液體吸收的熱量_______(填“相同”或“不同”),說明液體_______吸熱能力強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】除夕夜里,小明在家里的窗臺上看到遠處廣場上在不停燃放煙花,奇怪的是他總是先________________________(選填“聽到響聲”或“看到滿天的煙花”),這是因為聲的傳播速度比光的傳播速度______;若二者時間相差2s,那么燃放煙花的位置距離小明______m(光的傳播時間忽略不計)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是學習電磁現象過程中做過的幾個實驗,其中能反映電動機工作原理的是(

A. 線圈轉動,電流表指針偏轉

B. 導體AB左右擺動,電流表指針偏轉

C. 線圈通電,吸住鐵塊

D. 閉合開關,導體ab運動起來

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【題目】小明在“測滑輪組機械效率”的實驗中,用如圖a所示的滑輪組進行了三次實驗,實驗數據如下表:

實驗

次數

物重

G/N

物體上升的高度h/cm

測力計的示數F/N

測力計移動的距離s/cm

1

6

3

2.5

9

2

6

5

2.5

17

3

6

8

2.5

24

(1)分析表中數據,回答以下問題:

①表中有一個數據的記錄是錯誤的,錯誤的數據是_____

②第3次實驗中滑輪組的機械效率是_____

③滑輪組的機械效率與_____無關.

(2)小紅在小明實驗的基礎上多使用一個滑輪也做了實驗,如圖b所示.

①小紅多使用一個滑輪,目的是為了改變_____

②當這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時,若忽略繩重及摩擦,它們的機械效率_____(選填“相同”或“不相同”),理由是:_____

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