【題目】下列有關誤差的說法中，正確的是（ ）
A. 誤差只能盡量減小，而不能消除
B. 測量可以做到沒有誤差
C. 測量中采用多次測量求平均值的方法，可以消滅誤差
D. 測量中的誤差是由于錯誤而造成的，因此是可以避免的
輕松課堂單元測試AB卷系列答案
小題狂做系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用紅、綠、藍、白、黑五種種顏色的彩紙和不同顏色的彩燈研究顏色，他用不同的彩燈照射到彩紙上，觀察顏色的變化，記錄表格如下：
（1）按行的順序把以上表格補充完整；
（2）由第2﹣4列實驗情況可以得到的規律是：不透明的物體反射與它顏色 （“相同”或“不同”） 的色光，吸收與它顏色 （“相同”或“不同”）的色光；
（3）由第5列的實驗情況可以得到的規律是： 的物體會反射所有的色光；
（4）由第6列實驗情況可以得到的規律是：黑色的物體可以 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一名體重為500N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學生站在水平地面上，要用滑輪組在20s內將600N的重物勻速提升1m．
（1）他站在地面上時對地面的壓強多大？
（2）畫出滑輪組的繞線方式；
（3）若勻速提升過程中滑輪組的機械效率是75%，拉力F多大？拉力的功率多大？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明將正在發聲的手機懸掛在廣口瓶內，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出．
（1）抽氣一段時間后小明發現聽到的手機聲音沒有明顯變化，造成這一現象可能原因是
A．手機聲音的響度太大
B．手機聲音的頻率太高
C．未塞緊瓶塞存在漏氣
D．插入廣口瓶中導管不足夠長
（2）經調整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中，隨著瓶內空氣逐漸 ，小明發現聽到的手機聲音的音調 （填“變高”、“不變”或“變低”），響度 （填“變大”、“不變”或“變小”）．
（3）于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣，經過較長的時間后，小明將 （填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”）手機聲音，由此現象 （填“可以”、“不可以”）直接得出真空不能傳聲的結論．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（1）在如圖所示裝置中，用酒精燈將燒瓶內的水加熱沸騰后，水蒸氣從細玻璃管口噴出，在離管口稍遠處，可以看到霧狀的“白氣”，這是因為噴出的水蒸氣發生了 現象，霧狀的“白氣”實際是 ；
（2）如果這時在管口處放置一玻璃片，會發現正對管口的玻璃片表面的溫度將 （填“升高”、“不變”或“降低”）．
（3）分析、歸納上述實驗現象，所得到的結論是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】中央二臺“真假實驗室”探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會被“凍”在冰棍上，這時舌頭的水發生了某種物態變化，與其對應的圖象是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示是測量定值電阻Rx阻值的實驗電路，器材可以滿足實驗要求。
(1)同學們按照電路圖正確連接電路后，閉合開關，改變電阻Rx兩端的電壓進行了三次測量，其中第二次實驗中電流表的示數如圖乙所示，請將表格中的實驗數據補充完整。
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1.0 | 1.6 | 1.8 |
電流I／A | 0.3 2 | 0. 56 | |
電阻Rx／Ω | 3.13 | 3. 21 | |
電阻的平均值R′x／Ω | |||
(2)同學們又設計了兩種測量方案，方案中定值電阻的阻值為R0。
①方案一：閉合開關S，如果電壓表V1和V2的讀數分別為Ul和U2，則電阻Rx的阻值表達式為Rx=__________________。揚州大學附屬中學東部分校姜雪峰編制
②方案二：電路中Rx≠R0，將S接到a，讀出電流表的示數I1；再將S接到b，讀出電流表的I2；由I1R0= I2 Rx可得Rx=I1R0/I2。請判斷結果是否正確并簡要說明理由：____________________________
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩小車運動的s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知（ ）
A．甲、乙兩車都做勻速直線運動
B．甲車速度為0米/秒，乙車速度為2米/秒
C．經過6秒，甲、乙兩車相距2米
D．經過5秒，甲、乙兩車通過的路程均為10米
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