Question

（2010?嶗山區模擬）運用知識解決問題：
（1）小明在草地上踢足球時，腳踢靜止的足球，球飛出去是因為

腳給球的力可以改變球的運動狀態

，同時腳感到痛是因為

力的作用是相互的

．
（2）畫出如圖（1）中新型核桃夾手柄受到力F的力臂．
（3）物體A靜止在地面上，請在如圖（2）中畫出A物體對地面的壓力F的示意圖．
（4）底面積為1×10^-2米²的薄壁圓柱形容器內裝有水，放在水平桌面中央，水和容器受到的重力為18牛．則容器對桌面的壓強為

1800

Pa．

Answer 1

分析：（1）力的作用效果：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態；力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的．
（2）畫力臂的方法：首先確定支點，然后找到動力和阻力，并用虛線延長動力和阻力的作用線，從支點向力的作用線作垂線就是力臂．
（3）根據壓力的作用點在接觸面上確定壓力的作用點，然后根據壓力的方向與接觸面垂直，再過作用點表示出壓力的方向．
（4）容器對桌面的壓力等于容器和水的重力之和，接觸面積為容器底面積，根據公式P=

F

S

可求壓強．

解答：解：（1）球在草地上是靜止的，腳踢靜止的足球，球飛出去，說明了力使球由靜止變成了運動，即力改變了球的運動狀態；腳感到疼是應為力的作用是相互的，球也對腳施加了力．
故答案為：腳給球的力可以改變球的運動狀態；力的作用是相互的．
（2）支點如圖中O點所示，過支點O向力F的作用線作垂線，就是力F的力臂，如下圖中L所示：

（3）壓力的作用點在接觸面的中央，過作用點作垂直于水平地面，并指向水平面的力；如圖所示：

（4）根據題意，容器對桌面的壓強：P=

F

S

=

18N

1×10-2m2

=1800Pa．
故答案為：1800．

點評：本題考查了力的作用的相互性、力臂作圖、力的示意圖、壓強的計算等內容，其中力臂作圖和力的示意圖是中考考查的熱點，在解題時要特別注意．