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科目：初中物理 來源： 題型：

小紅為了既省電又方便年邁的奶奶入廁時開燈，利用已學的電學知識對家里廁所的照明電路進行了改裝．他將“額定電壓220V、額定功率40W”的燈泡、阻值1210Ω的定值電阻和一個開關連成了如圖所示的電路．當無人入廁時，開關斷開，燈光較暗，但能起到一定的照明作用，便于入廁時看到開關的位置；當有人入廁時，閉合開關，燈泡就正常發光．（假定燈泡電阻不隨溫度變化；計算結果若有小數保留兩位小數）則：
（1）燈泡L的電阻是多少？
（2）開關斷開時，透過電阻R的電流是多少？
（3）計算說明無人入廁時和有人入廁時，電路消耗的總功率哪個大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

小紅為了既省電又方便年邁的奶奶入廁時開燈，利用已學的電學知識對家里廁所的照明電路進行了改裝。他將一個“額定電壓220V、額定功率40W”的燈泡、一個阻值為1210Ω的定值電阻和一個開關S連成了如圖所示的電路。當無人入廁時，開關S斷開，燈光較暗，但能起到一定的照明作用，便于入廁時看到開關S的位置；當有人入廁時，閉合開關，燈泡就正常發光。（假定燈泡電阻不隨溫度變化；計算結果若有小數保留兩位小數。）

則：（1）燈泡L的電阻是多少？

（2）開關斷開時，通過電阻R的電流是多少？

（3）計算說明無人入廁時和有人入廁時，電路消耗的總功率哪個大？

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科目：初中物理 來源：2013年四川省成都市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

小紅為了既省電又方便年邁的奶奶入廁時開燈，利用已學的電學知識對家里廁所的照明電路進行了改裝．他將“額定電壓220V、額定功率40W”的燈泡、阻值1210Ω的定值電阻和一個開關連成了如圖所示的電路．當無人入廁時，開關斷開，燈光較暗，但能起到一定的照明作用，便于入廁時看到開關的位置；當有人入廁時，閉合開關，燈泡就正常發光．（假定燈泡電阻不隨溫度變化；計算結果若有小數保留兩位小數）則：
（1）燈泡L的電阻是多少？
（2）開關斷開時，透過電阻R的電流是多少？
（3）計算說明無人入廁時和有人入廁時，電路消耗的總功率哪個大？

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科目：初中物理 來源：2012年內蒙古烏蘭察布市涼城二中中考物理模擬試卷（五）（解析版） 題型：解答題

小紅為了既省電又方便年邁的奶奶入廁時開燈，利用已學的電學知識對家里廁所的照明電路進行了改裝．他將“額定電壓220V、額定功率40W”的燈泡、阻值1210Ω的定值電阻和一個開關連成了如圖所示的電路．當無人入廁時，開關斷開，燈光較暗，但能起到一定的照明作用，便于入廁時看到開關的位置；當有人入廁時，閉合開關，燈泡就正常發光．（假定燈泡電阻不隨溫度變化；計算結果若有小數保留兩位小數）則：
（1）燈泡L的電阻是多少？
（2）開關斷開時，透過電阻R的電流是多少？
（3）計算說明無人入廁時和有人入廁時，電路消耗的總功率哪個大？

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科目：初中物理 來源：2007年中考物理模擬綜合試卷（12）（解析版） 題型：解答題

小紅為了既省電又方便年邁的奶奶入廁時開燈，利用已學的電學知識對家里廁所的照明電路進行了改裝．他將“額定電壓220V、額定功率40W”的燈泡、阻值1210Ω的定值電阻和一個開關連成了如圖所示的電路．當無人入廁時，開關斷開，燈光較暗，但能起到一定的照明作用，便于入廁時看到開關的位置；當有人入廁時，閉合開關，燈泡就正常發光．（假定燈泡電阻不隨溫度變化；計算結果若有小數保留兩位小數）則：
（1）燈泡L的電阻是多少？
（2）開關斷開時，透過電阻R的電流是多少？
（3）計算說明無人入廁時和有人入廁時，電路消耗的總功率哪個大？

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