14、小明同學正確連接的電鈴、電燈實物圖，如圖所示．電燈L1、L2間的連接是
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
小張和小明兩同學分別做“測定小燈泡的功率”實驗，除了小燈泡外他們所使用的器材規格均相同，小燈的額定電壓可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”，小燈泡功率相差不大| 物理量 實驗序號 |
電壓表 示數 |
電流表 示數 |
小燈亮 暗程度 |
| 1 | 1.3V | 0.16A | 暗 |
| 2 | 2.5V | 0.26A | 正常發光 |
| 3 | 4.5V | 0A | 不發光 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
| 實驗序號 | 電壓表示數 | 電流表示數 | 小燈泡亮暗程度 |
| 1 | 1.3 | 0.17 | 暗 |
| 2 | 2.0 | 0.22 | 正常發光 |
| 3 | 3.0 | 0 | 不發光 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
小張和小明兩同學分別做“測定小燈泡的功率”實驗，除了小燈泡外他們所使用的器材規格均相同,小燈的額定電壓可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”，小燈泡功率相差不大
(1)下面是小張同學沒有連接完的實物電路, 請你用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整(要求滑片向右滑時,燈泡變暗)
(2)小張正確連接好電路，閉合電鍵時記錄了第1組數據，當小燈正常發光時記錄了第2組數據，把滑片移到端點時小燈閃亮一下，后熄滅，并記錄了第3組數據，如上表所示。則他們所用電源的電壓為_______伏,甲同學所用小燈的額定功率為______ 瓦。
(3)同座位的小明實驗時, 當他連接完最后一根導線，立即看到燈泡發出明亮的光。在一旁觀察的小張一驚，提醒小明實驗中有問題。請你幫助小明找出實驗中兩個操作不當之處：
① _____________________________________________；
② ______________________________________________。
(4)小明同學改正了操作錯誤重新連接好電路后,當小明同學所選用的小燈正常發光時，電壓表的示數如圖所示，而滑片恰好在滑動變阻器的中點上，此時滑動變阻器連入電路的電阻值為_______歐，乙同學所選用小燈泡正常發光時的電流為______安。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2009-2010學年江蘇省鹽城市東臺市部分聯誼學校九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
