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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景，對水加熱了很長時間后水才沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

時間/min	…	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
水溫/℃	…	92	93	94	95	96	97	98	98	98	98

（1）請指出他們在實驗中操作錯誤之處：

①溫度計碰到容器壁底；②讀數(shù)時，視線未與液柱的上表面相平

．
（2）在糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗，觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如下圖中的

乙

（甲/乙）圖，水沸騰時吸收熱量，溫度

不變

（升高/不變/降低）．
（3）本次實驗中水沸騰時的溫度為

98℃

．說明此時氣壓

小于

1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（填“大于”“等于”或“小于”）
（4）根據(jù)記錄在坐標(biāo)系中畫出水的沸騰圖象．
（5）實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，你認(rèn)為如何縮短加熱時間：

減少燒杯中水的質(zhì)量（或提高水的初溫）

（給出一種原因即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

在進行“光的反射定律”的探究實驗中，小麗設(shè)計了如下圖所示的實驗，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的兩塊硬白紙板，F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動．

（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上，讓入射光線AO沿E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，此時∠BON

等于

∠AON（選填“大于”、“等于”或“小于”）．保持入射點位置不變，若將入射光線AO逆時針轉(zhuǎn)10°，則反射光線OB

順時針

轉(zhuǎn)

10

°；若光線沿BO入射，則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出，這說明了在光的反射中，光路是

可逆

的．
（2）在圖乙中，把紙板F向前或向后折疊，則在紙板F上

不能

（能/不能）看到反射光線，這說明反射光線、入射光線和法線應(yīng)在

同一平面內(nèi)

．
（3）改變?nèi)肷涔饩€的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了

尋找光反射的普遍規(guī)律

．
（4）實驗時從紙板前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為紙板對光發(fā)生了

漫

（填“鏡面”或“漫”）反射．
（5）該實驗是用紅色的激光燈進行實驗的，燈光沿著白紙板射向O點時，白紙板上會顯示出紅色的路徑，這是因為白紙板

反射

紅光．（選填“吸收”、“反射”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在進行“光的反射定律”的探究實驗中，小麗設(shè)計了如下圖所示的實驗，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的兩塊硬白紙板，F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動．

（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上，讓入射光線AO沿E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，此時∠BON∠AON（選填“大于”、“等于”或“小于”）．保持入射點位置不變，若將入射光線AO逆時針轉(zhuǎn)10°，則反射光線OB轉(zhuǎn)°；若光線沿BO入射，則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出，這說明了在光的反射中，光路是的．
（2）在圖乙中，把紙板F向前或向后折疊，則在紙板F上（能/不能）看到反射光線，這說明反射光線、入射光線和法線應(yīng)在．
（3）改變?nèi)肷涔饩€的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了．
（4）實驗時從紙板前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為紙板對光發(fā)生了（填“鏡面”或“漫”）反射．
（5）該實驗是用紅色的激光燈進行實驗的，燈光沿著白紙板射向O點時，白紙板上會顯示出紅色的路徑，這是因為白紙板__紅光．（選填“吸收”、“反射”）

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市南長區(qū)育才中學(xué)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

在進行“光的反射定律”的探究實驗中，小麗設(shè)計了如下圖所示的實驗，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的兩塊硬白紙板，F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動．

（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上，讓入射光線AO沿E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，此時∠BON______∠AON（選填“大于”、“等于”或“小于”）．保持入射點位置不變，若將入射光線AO逆時針轉(zhuǎn)10°，則反射光線OB______轉(zhuǎn)______°；若光線沿BO入射，則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出，這說明了在光的反射中，光路是______的．
（2）在圖乙中，把紙板F向前或向后折疊，則在紙板F上______（能/不能）看到反射光線，這說明反射光線、入射光線和法線應(yīng)在______．
（3）改變?nèi)肷涔饩€的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了______．
（4）實驗時從紙板前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為紙板對光發(fā)生了______（填“鏡面”或“漫”）反射．
（5）該實驗是用紅色的激光燈進行實驗的，燈光沿著白紙板射向O點時，白紙板上會顯示出紅色的路徑，這是因為白紙板______紅光．（選填“吸收”、“反射”）

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省某重點中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在進行“光的反射定律”的探究實驗中，小麗設(shè)計了如下圖所示的實驗，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的兩塊硬白紙板，F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動．

（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上，讓入射光線AO沿E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，此時∠BON______∠AON（選填“大于”、“等于”或“小于”）．保持入射點位置不變，若將入射光線AO逆時針轉(zhuǎn)10°，則反射光線OB______轉(zhuǎn)______°；若光線沿BO入射，則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出，這說明了在光的反射中，光路是______的．
（2）在圖乙中，把紙板F向前或向后折疊，則在紙板F上______（能/不能）看到反射光線，這說明反射光線、入射光線和法線應(yīng)在______．
（3）改變?nèi)肷涔饩€的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了______．
（4）實驗時從紙板前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為紙板對光發(fā)生了______（填“鏡面”或“漫”）反射．
（5）該實驗是用紅色的激光燈進行實驗的，燈光沿著白紙板射向O點時，白紙板上會顯示出紅色的路徑，這是因為白紙板______紅光．（選填“吸收”、“反射”）

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