下表是某校生物興趣小組的實驗記錄，該小組探究的課題是
A．探究淀粉遇碘液能否變藍
B．探究唾液能否消化淀粉
C．探究溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響
D．探究鹽酸對唾液淀粉酶消化作用的影響
科目：初中物理 來源： 題型：
| 導體代號 | A | B | C | D | E | F |
| 長度/m | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.5 | 1.5 |
| 橫截面積/mm2 | 1.2 | 0.8 | 1.0 | 0.6 | 0.8 | 1.0 |
| 材 料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| 導體代號 | A | B | C | D | E | F |
| 長度/m | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.5 | 1.5 |
| 橫截面積/mm2 | 1.2 | 0.8 | 1.0 | 0.6 | 0.8 | 1.0 |
| 材 料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 |
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科目：初中物理 來源：鼎尖助學系列同步練習 物理（九年級 全） 題型：058
下表是某物理實驗興趣小組做“研究摩擦力的大小跟哪些因素有關的實驗記錄”
(1)分析比較序號1與2的實驗數據可得出的結論是：________________
(2)分析比較序號2與3的實驗數據可得出的結論是：________________
(3)分析比較序號2、3與4的實驗數據可得出的結論是：_____________
(4)如果給你一個木塊，一個彈簧測力計和幾只鉛筆，在課堂上你怎樣驗證你得出的結論3是正確的，寫出你的操作過程．
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖（1）中a、b、c裝置是某校物理興趣小組的小明、小江和小紅三位同學做“觀察水的沸騰”實驗時的裝置，他們選用的酒精燈和燒杯均為同一規格。
（1）為完成本次實驗，由表中的數據表明，他們選用的溫度計的測溫物質應為 。
（2）當他們將溫度計剛插入熱水中時，溫度計的管壁模糊，很難看清示數，原因是 。
（3）他們各自每隔1min記錄溫度計的示數，直到水沸騰一段時間后停止讀數，下表中數據是小紅同學記錄的數據，由表可知該同學實驗中水的沸點為 ℃，由此可判斷當時水面上方的氣壓 （選填“大于”、“等于”或“小于”）1個標準大氣壓．
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | … |
（4）請在圖(2)中畫出水沸騰時A處的一小氣泡上升至水中B處時的大致圖形；
（5）由表中的數據可知，水在沸騰過程中，溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”）；
（6）三位同學根據自己記錄的數據，分別畫出水溫隨時間變化的圖像，如圖（3）所示的甲、乙、丙。用a裝置做實驗作出的圖像是________圖；用b裝置做實驗作出的圖像是________圖；用c裝置做實驗作出的圖像是_______圖。在實驗中小紅選用的是 （選填“a”、“b”或“c”）實驗裝置。
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