按照題目要求作圖
（1）如圖甲所示的杠桿AOB，支點為O點，重物掛在杠桿上．請畫出重物所受重力的示意圖，并畫出能使杠桿在此位置保持平衡的最小動力F的示意圖
（2）在如圖乙中，根據標出的電流方向，從電池、電流表、電壓表三個元件中選出兩個元件，并將所選的元件符號填入電路的空缺處．要求：燈L1和L2并聯，且都能發光．
（3）在如圖丙所示的電路中，要使滑動變阻器的滑片向左移動時，燈光變暗，請你用筆畫線代替導線將滑動變阻器連入電路．
科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關熱機的說法中錯誤的是（ ）
A．熱機工作的過程是將燃料燃燒獲得的內能轉化成機械能的過程
B．為了防止熱機過熱，通常用水來降溫，是利用水的比熱容大的特性
C．可以采用增大熱機功率的方法來增大熱機的效率
D．熱機的大量使用會造成環境污染
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南通市如皋市初三月考物理卷（解析版） 題型：計算題
“西氣東輸”工程實施后，淮北市民現在也使用了清潔環保的天然氣．家住市區的小明想：將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢？他通過實踐收集了如下數據：水壺里放入2L、20℃的水，大火加熱直至沸騰；又在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m3．（氣壓為1標準大氣壓）
（1）燒開這壺水，水需要吸收多少熱量？
（2）如果小明家天然氣爐具的效率是60%，燒開這壺水，需要燃燒多少m3的天然氣？
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南通市如皋市初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
A、B兩物體質量相等，溫度均為10℃；甲、乙兩杯水質量相等，溫度均為50℃．現將A放入甲杯，B放入乙杯，熱平衡后甲杯水溫降低了4℃，乙杯水溫降低了8℃，不考慮熱量的損耗，則A、B兩物體的比熱容之比為（ ）
A．4：9 B．3：5 C．2：3 D．1：2
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南通市初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時，做出了如下猜想．
猜想一：導體的電阻可能與導體的長度有關．
猜想二：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關．
猜想三：導體的電阻可能與導體的材料有關．實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如表所示
編號 | 材料 | 長度（m） | 橫截面積（m2） |
A | 鎳銘合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 鎳銘合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 鎳銘合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 鎳銘合金 | 0.25 | 1.0 |
如圖所示電路，閉合開關后，在M、N之間分別接上不同導體，通過觀察相關現象來比較導體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點：
小明認為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大�。�
小紅認為：燈泡是多余的，根據電流表示數的變化就可以判斷導體電阻的大�。�
小亮認為：燈泡和電流表同時使用更好．
（1）你贊同 （選填“小明”、“小紅”或“小亮”）的觀點．理由是
（2）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟 （選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關，通過觀察發現電流表指針偏轉過小，如圖乙所示，解決這個問題的措施是
（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關，電流表的示數不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟 的關系．
（4）小麗在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想 （選填“一”、“二”或“三”）的實驗驗證．
（5）以上方法在研究物理問題時經常用到，下列4個實驗中沒有用到此方法的是
A．探究重力勢能與質量的關系
B．探究影響壓力作用效果的因素實驗
C．探究平面鏡成像的特點實驗
D．探究影響摩擦力大小的因素實驗．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南通市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
小華同學積極參加社區服務活動，幫助鄰居張奶奶將一袋20kg的米勻速背到六樓，上樓共用時間為3min．每層樓房高度為3m，小華體重為500N，在此過程中，小華做了 J的功，對米做功的功率為 W，米的機械能 （增大/不變/減�。╣取10N/kg）
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南通市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
小明同學按照如圖所示的電路“研究串聯電路中電流、電壓的特點”，當開關閉合時，燈L1亮，燈L2不亮，電流表和電壓表均有示數．則故障原因可能是（ ）
A．L1斷路 B．L1短路 C．L2斷路 D．L2短路
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三月考物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，要使燈L1和燈L2并聯在電路中，應閉合的開關是 ；要使燈L1和燈L2串聯在電路中，應閉合的開關是 ，開關 不能同時閉合，否則會發生短路．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型：選擇題
下列圖所示的過程中，人對物體做功的是（ ）
A．
扛著米袋慢慢爬上樓梯
B．
用力推汽車、汽車不動
C．
提著水桶在水平面勻速前進
D．
雙手舉著杠鈴、杠鈴靜止不動
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