Question

家住三樓的王琴早上醒來，聽到同學(xué)李娟在樓下喊她一起上學(xué)，叫喊聲是由李娟的聲帶

振動(dòng)

產(chǎn)生的，王琴聽到的叫喊聲是通過

空氣

傳入耳中的，她從叫喊聲中聽出是李娟，是根據(jù)聲音的

音色

（填寫聲音的牲征）來判斷的，她媽媽提醒她下樓時(shí)腳步要輕些，這是為了

減小噪聲

．

Answer 1

分析：解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手：
（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播；音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．
（2）防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治．

解答：解：李娟叫喊的聲音是由李娟的聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的，它通過空氣傳入我們耳中；
我們能分辨出不同老師的聲音，這主要是因?yàn)樗麄儌�(gè)人發(fā)出聲音的音色不同；
她媽媽提醒她下樓時(shí)腳步要輕些，這是為了在聲源處減小噪聲．
故答案為：振動(dòng)；音色；減小噪聲．

點(diǎn)評(píng)：解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和傳播分析解答．同時(shí)本題還考查學(xué)生對(duì)：減弱噪聲方法的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．