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12.如圖所示四個實例中,為了減小壓強的是(  )
A.
盲道上凸起的圓點
B.
菜刀刃很鋒利
C.
注射器針頭做很尖細
D.
坦克裝有寬大的履帶

分析 壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關.
增大壓強的方法:是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強.
減小壓強的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強.

解答 解:
A、盲道上凸起的圓點,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故A不合題意;
B、菜刀刃很鋒利,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故B不合題意;
C、注射器針頭做很尖細,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故C不合題意;
D、坦克裝有寬大的履帶,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故D符合題意.
故選D.

點評 這是一道與生活聯系非常密切的物理題,在我們日常生活中經常需要根據實際情況來增大或減小壓強,要學會學以致用,活學活用,這才是學習物理的真正意義.解答時,要注意使用控制變量法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.某同學探究液體內部壓強的特點,實驗過程如圖所示.
(1)壓強計是通過U形管中水面的高度差來反映被測壓強大小的,使用前應檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的水面能靈活升降,則說明該裝置不漏氣(選填“漏氣”或“不漏氣”).要通過調試,保證壓強計兩邊玻璃管中的液面相平.
(2)如圖A、B、C所示,將壓強計的探頭放在水中的某一深度處,使橡皮膜朝向不同的方向,這是為了探究液體內部壓強與方向.
(3)若要探究液體壓強與深度的關系,最好應根據C、D兩個圖的實驗現象進行對比,得到的結論是:液體密度相同時,深度越大,液體壓強越大.
(4)比較D、E圖示的實驗現象,得到的結論是:液體深度相同時,液體的密度越大,液體壓強越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.人類很早利用樹干順水漂流,后來又把樹干挖空稱為獨木舟蕩舟河面,如圖所示,這其中涉及到很多物理知識,依照提供的示例,寫出其中涉及到的兩個不同的物理知識.(不得與示例重復)
示例:獨木舟浮在水面--受到水的浮力
(1)獨木舟在水中漂浮--浮力等于重力;
(2)獨木舟在水中漂流--參照物.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖甲所示,水與酒精后總體積變小,這說明分子間存在間隙;如圖乙所示,兩個表面磨平的鉛柱,將他們緊壓后可以在它的下面吊起重物,這說明分子間存在引力.(選填“引力”或“斥力”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小明在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗時,提出了以下猜想:
①滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關;
②滑動摩擦力的大小可能與接觸面的面積大小有關;
③滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關;
為了驗證上述猜想,小明做了如圖所示的一系列實驗.

(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動,由二力平衡知識可知,此時木塊所受的滑動摩擦力大小等于(選填“小于”、“等于”或“大于”)彈簧測力計的示數;
(2)分析比較甲、乙兩次實驗,可以驗證猜想①是正確的;且發現:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;
(3)分析比較甲、丁兩次實驗,可以驗證猜想②是錯誤的.
(4)分析比較甲、丙兩次實驗,可以驗證猜想③是正確的;且發現:在壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(5)在實驗過程中,小明發現:在圖甲實驗中以較慢的速度勻速直線拉動木塊,在圖乙實驗中以較快速度勻速直線拉動木塊,而F2>F1,因此他認為滑動摩擦力的大小與物體速度有關,他的結論是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是沒有控制壓力大小相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.最著名的證明大氣壓存在的實驗是馬德堡半球實驗,1標準大氣壓能支持760mm高的水銀柱.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.底面積為80cm2的圓柱形容器(重力不計,壁厚不計),放在水平桌面上,容器內裝有重力為48N,深為60cm的水.將一個質量為800g,體積是200cm3的合金塊全部沒入水中后,水未溢出,(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)求:
(1)合金塊沒入水中前,水對容器底的壓強;
(2)合金塊沒入水中后,容器對桌面的壓強;
(3)合金塊沒入水中后,水對容器底的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關于大氣壓強,下列說法正確的是(  )
A.歷史上是用馬德保半球實驗首先測出來大氣壓強的值
B.醫生用注射器把藥水推進病人肌肉中是利用大氣壓工作的
C.大氣壓強隨海拔高度的增加而減小,水的沸點也隨著降低
D.茶壺蓋上小孔的巧妙設計與大氣壓無關

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示是課本中展示的自制實驗器材,甲是氣壓計.大氣壓會隨著海拔高度的增加而減小.

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同步練習冊答案
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