Question

（2013?黑龍江模擬）兩個(gè)相同的容器中分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體．用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示．
（1）如果升高相同的溫度，甲液體吸收的熱量

小于

（大于/等于/小于）乙液體吸收的熱量．
（2）甲液體的比熱容

小于

（大于/等于/小于）乙液體的比熱容．
（3）如果在甲、乙兩種液體中選擇一種作為汽車的冷卻液，你認(rèn)為選擇

乙

液體更好．

Answer 1

分析：（1）同一熱源加熱，相同時(shí)間液體吸收的熱量相同，通過比較加熱時(shí)間長短比較甲、乙吸收熱量的多少．
（2）甲乙加熱相同的時(shí)間，吸收的熱量相等，升高的溫度不等，說明二者的吸熱能力不同；又因?yàn)閮晌镔|(zhì)質(zhì)量相等，由公式c=

Q

m△t

可知兩種液體的比熱容大小不同．
（3）升高相同的溫度，比熱容大的吸收的熱量多，更適合做冷卻液．

解答：解：
（1）甲、乙兩液體質(zhì)量相同，如果升高相同的溫度，甲需要的時(shí)間較短，所以甲液體吸收的熱量小于乙液體吸收的熱量．
（2）由圖象知：質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體（m相等），用同一熱源分別加熱相同的時(shí)間，吸收的熱量相等（Q相等），甲升高的溫度大．由公式c=

Q

m△t

可知，甲液體的比熱容小．
（3）根據(jù)Q=cm△t，升高相同的溫度，比熱容大的吸收的熱量多，所以比熱容大的更適合做冷卻液，故乙做冷卻液更好．
故答案為：（1）小于；（2）小于；（3）乙．

點(diǎn)評(píng)：此題以圖象信息的形式考查不同液體的吸熱能力，是熱學(xué)重要的實(shí)驗(yàn)之一，探究過程充分應(yīng)用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法，在解決問題時(shí)要注意．