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如圖中，杠桿處于平衡狀態，畫出動力F對支點O的力臂L．

【答案】分析：要解決此題，需要掌握力臂的概念，知道力臂是從支點到力的作用線的距離．由支點向力的作用線做垂線，垂線段的長度即為力臂．
解答：解：首先沿力F的方向作出F的作用線，由支點O向F的作用線做垂線，垂線段的長度為F的力臂．
故答案為：
點評：此題主要考查了有關力臂的畫法，首先要掌握力臂的概念，找出支點和力的作用線．從而正確地畫出力臂．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

20、如圖中，杠桿處于平衡狀態，畫出動力F對支點O的力臂L．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示杠桿OBA處于平衡狀態，請分別畫出F1的力臂L1和F2的力臂L2．
（2）要求用一個最小的力F，使圖中的杠桿處于平衡狀態，請畫出這個力的示意圖，并畫出它的力臂．

（3）如圖，用滑輪組將物塊從位置A 勻速拉到位置B，請在圖中畫出最省力的繞線方法；物塊移動的距離為
3.10
3.10
cm；若此時繩自由端所用拉力為10N，物塊受到的摩擦力為18N，滑輪組的機械效率為
60%
60%
．

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科目：初中物理 來源：101網校同步練習　初三物理　人教社(新課標2001－2年通過) 人教實驗版 題型：013

如圖中的杠桿處于平衡狀態，桿上標尺每格的長度相等，在杠桿的A處掛著4個均為10 N的鉤碼，這時B處的拉力F是

[　　]

A．30 N

B．20 N

C．40 N

D．25 N

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科目：初中物理 來源：湖北省中考真題 題型：填空題

如圖中，杠桿處于平衡狀態，畫出動力F對支點O的力臂L。

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