Question

按照題目要求作圖：

（1）如圖A所示，靜止在水平地面上的排球重2.7N，畫(huà)出它受力的示意圖．
（2）如圖B所示，盛水杯置于斜面上，杯里的水中有一小球處于靜止，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球所受浮力和杯子對(duì)斜面壓力的示意圖．
（3）撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員在跳起的過(guò)程中，受到重力和彎曲的撐竿對(duì)他的彈力作用．設(shè)運(yùn)動(dòng)員的體重為600N，彈力的作用點(diǎn)可以認(rèn)為通過(guò)人的重心，方向是斜向上45°，大小為900N，請(qǐng)畫(huà)出運(yùn)動(dòng)員在如圖C所示位置時(shí)受到的重力G和彈力F的示意圖．
（4）利用如圖D所示的裝水燒杯和兩根吸管制作一個(gè)“口吹噴霧器”，請(qǐng)?jiān)谙旅娴奶摼�(xiàn)框中畫(huà)出你的裝配示意圖．

Answer 1

解：（1）排球靜止受到的力是平衡力，過(guò)球心做豎直向下的重力，豎直向上的支持力，二者大小相等，作用在同一直線(xiàn)上，如下圖所示：

（2）過(guò)小球的重心沿豎直向上的方向畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段，用符號(hào)F_浮表示；過(guò)杯子與桌面接觸的中心，沿垂直于斜面向下的方向畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段，用符號(hào)F表示；如圖所示：

（3）過(guò)人的重心作豎直向下、大小為600N的重力；過(guò)兩手之間畫(huà)與水平面成45°斜向上、大小為900N的彈力．如圖所示：

（4）如下圖所示，從橫著的吸管左端向管內(nèi)吹氣時(shí)，豎放的吸管上端的空氣流速快，壓強(qiáng)小．由于大氣壓強(qiáng)的作用，液體從燒杯中壓入吸管管中并上升．等吸管中的水面露出吸管時(shí)，就會(huì)被左端來(lái)的氣流吹散成小水珠．

分析：（1）排球靜止在水平地面上，受到重力和支持力的作用，二者是一對(duì)平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上．
（2）小球受到浮力的作用點(diǎn)為小球的重心，浮力的方向總是豎直向上的；壓力的作用點(diǎn)在接觸面上，壓力的方向與接觸面垂直向下．
（3）重力的作用點(diǎn)在人的重心上，方向是豎直向下的；彈力的方向斜向上，并且與水平面成45°作用點(diǎn)在人的兩手之間．
（4）要完成該題的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，就要明白流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系及噴霧器的構(gòu)造原理．設(shè)計(jì)思路是：①讓燒杯中的水能沿一吸管上升離開(kāi)水面，②將上升的水柱吹散成水珠．
點(diǎn)評(píng)：（1）畫(huà)力的示意圖，就是用一條帶箭頭的線(xiàn)段表示力的三要素，線(xiàn)段的長(zhǎng)短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線(xiàn)段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；有時(shí)還要結(jié)合物體所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果處于靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，受到的力是平衡力．
（2）最后一圖要求學(xué)生熟練掌握流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系并能學(xué)以致用，對(duì)學(xué)生的要求較高．