Question

老師告誡我們：學好物理要善于利用身邊的物品進行實驗．小明同學喝過礦泉水后想：我能不能用礦泉水瓶做幾個物理實驗呢？請你以礦泉水瓶為主要實驗器材，并添加一些其他器材，幫小明設計兩個物理小實驗（力、熱、聲、光電學均可），并參照示例完成下表．

	添加的主要器材	主要實驗過程或方法 （文字表述或畫圖說明均可）	說明或研究的 物理問題
示例	泡沫、水	在礦泉水瓶中注入一定量的水，放在泡沫上，改變瓶中水的多少，觀察壓痕的深淺．	壓力產生的效果與壓力大小的關系
實驗一	______	______	______
實驗二	______	______	______

Answer 1

【答案】分析：這是一個開放性的問題，實驗方案很多，只要合理即可．
如：（1）液體的壓強與液體的深度有關．利用水流速度證明：讓水在容器的不同位置流出，水流越急，說明水所受壓力越大，孔所在位置水的壓強越大．
（2）利用一定量的氣體，在體積一定的情況下，溫度越低，壓強越小的性質，證明大氣壓強的存在．方法是：向礦泉水瓶內裝入一定量的熱水，晃動幾下倒出，蓋緊瓶蓋，待冷卻后，瓶子被壓癟．
解答：解：（1）在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方扎出上、下兩個小孔，往里面倒滿水，可以觀察到水從兩個小孔流了出來，其中下孔流出的水噴的較急，可證明液體的壓強與液體深度的關系．
（2）在空礦泉水瓶內裝入少量熱水，晃動幾下倒出，然后蓋緊瓶蓋，當瓶內溫度降低后，發現瓶壁向里凹陷，即被壓癟，能證明大氣壓的存在．
故答案為：
實驗一：水、鐵釘；在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方扎出上、下兩個小孔，往里面倒滿水，觀察水流速度；液體的壓強與液體深度的關系．
實驗二：熱水；向礦泉水瓶內裝入熱水，待水冷卻后，看到瓶子被壓癟；證明大氣壓強的存在．
點評：本題為答案開放型題目，利用身邊的器材做實驗、驗證所學結論，屬于新課標所提倡的，平時學習時多做、多思考，提高這方面的能力．