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【題目】小華同學在測定“額定電壓為2.5 V的小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓保持不變。

(1)請你用筆畫線代替導線,幫小華將圖甲中的實物電路連接完整(導線不得交叉)

_______________________

(2)小華在閉合開關時,發現電流表指針偏轉情況如圖乙所示,造成這種現象的原因是________________

(3)故障排除后,閉合開關,變阻器滑片P移至某處時,電壓表示數如圖丙,若想測量小燈泡的額定功率,小華應將滑動變阻器滑片P________端移動(選填“左”或“右”),直到電壓表的示數為________V,小燈泡正常發光,此時電流表示數如圖丁所示,則小燈泡的額定功率為________W

(4)圖戊是小華根據實驗數據繪制的小燈泡的電流與電壓關系圖象。由圖象可知,小燈泡的阻值隨電壓的增大而________(選填“增大”、“減小”或“不變”)

【答案】圖略 電流表的正負接線柱接反了 2.5 0.75 增大

【解析】

(1)[1]由于燈泡的額定電壓為2.5V,所以,電壓表量程選擇0-3V,故電路如下圖所示

(2)[2]由圖乙所示電流表知道,測量電流過程中,電流表指針反向偏轉了,這是由于電流表正負接線柱接反了造成的;

(3)[3][4]由于電壓表的量程為0-3V,分度值為0.1V,此時圖丙電壓表的示數為0.5V,小于燈的額定電壓,所以應使電路中的電流增大,即滑動變阻器的阻值應變小,滑片應向右端移動,直到電壓表示數等于額定電壓2.5V

[5]由圖丁增大,電流表量程為0-0.6A,分度值為0.02A,此時電流表示數是0.3A,所以,小燈泡的額定功率是:

P=UI=2.5V×0.3A=0.75W

(4)[6]通過圖象,取特殊點法知道,當U=0.5V時,I=0.1A;當U=2.5V時,I=0.3A,由歐姆定律知道,小燈泡的阻值隨電壓的增大而增大。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中,小東提出了如下猜想:

①導體的電阻可能與導體的長度有關;

②導體的電阻可能與導體的橫截面積有關;

③導體的電阻可能與導體的材料有關。

小東在實驗室選了編號為ABCD的四根電阻絲,如圖甲所示(S表示橫截面積)。他在如圖乙所示的電路中的MN兩點間分別接上圖甲中的電阻絲。閉合開關,通過觀察___________比較導體電阻的大小。實驗中,為了探究導體電阻大小與橫截面積是否有關,他應該選用編號為________的兩根電阻絲分別接入電路進行實驗。

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【題目】將標有“6 V 3 W”的燈泡L1和“6 V 6 W”的燈泡L2串聯在電源兩端,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,則

A.電路中允許通過的最大電流為1 A

B.電源電壓12 V時,燈泡均能正常發光

C.發光時燈泡L2比燈泡L1亮一些

D. L1正常發光時,L2的實際功率是1.5 W

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【題目】如圖所示是測量“小燈泡電阻”的實驗電路。電源電壓恒為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖甲是已連接好的實物電路。

(1)閉合開關前滑片P應移至滑動變阻器的_____(選填“最右”或“最左”)端,起到保護作用。

(2)調節滑動變阻器的滑片P在某一位置時,電流表和電壓表的示數如圖乙所示,此時小燈泡的電阻是_____Ω.若要測量小燈泡正常發光時的電阻,應將滑片P向_____移,直到小燈泡正常發光。

(3)由于電流表和電壓表都有內阻,通常情況下是忽略不計的。若它們的電阻不能忽略,則按如圖甲所示電路測量小燈泡發光時的電阻比真實值相比_____。(選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是小紅在學校舉行的物理創新大賽上制作的電子秤原理圖。其中E為電源(2節新干電池)A是電流表(電子秤示數表盤)是電阻箱,可以調節到你需要的電阻值;R是一根長為8 cm阻值為的均勻電阻絲;金屬滑片P可在R上滑動,其電阻忽略不計。c是一根彈簧,其所受壓力與壓縮量的關系如圖乙所示(塑料盤的甲乙重力不計,g10 N/kg,其電阻忽略不計)。制作時,將調到,調整彈簧的長度,使之在沒有重物時滑片P剛好在電阻絲的a端。

(1)應選用的電流表的量程為________。當電流表的指針指在0.3 A處時,所稱重物的質量是________kg

(2)從理論上說明該方案的不足是________________

(3)電池用久了,由于電源的電壓減小使測量不準確,要校準電子秤,請說明應如何調節電阻箱____

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【題目】并聯電路中的一部分電路如圖所示,當電路接通后,電流表的讀數0.4 A,通過導線ab的電流為0.8 A。若導線ab的電流方向從a流向b,則通過導線ac的電流為________A;若導線ab的電流方向從b流向a,則通過導線ac的電流為________A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,輕質薄壁圓柱形容器甲置于水平地面,底面積為2S,容器高0.2米,內盛0.15米深的水。

(1)若容器的底面積為,求容器中水的質量m;

(2)0.1米深處水的壓強p;

(3)現有密度為的圓柱體乙,如圖(b)所示,將乙豎放入容器甲中,若要使水對容器底部的壓強最大,求乙的底面積的最小值

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組想利用如圖所示的裝置比較鋁和某種合金材料的導電性能:

1)他們應該選用_______和長度都相同的鋁絲和合金絲。

2)實驗時將鋁絲和合金絲串聯接入電路,可以控制鋁絲和合金絲導電時的__________和通電時間相同。

3)在兩個相同燒瓶中分別裝入等質量的煤油.接通電路后,他們發現甲燒瓶中煤油的溫度比乙燒瓶中煤油的溫度升高得慢,這說明_______絲的導電性能較強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究并聯電路的電壓規律實驗中,小明同學設計了如圖所示的電路。

實驗次數

L1兩端的電壓U1/V

L2兩端的電壓U2/V

AB兩端的電壓U/V

1

2.8

2.8

2.8

2

3.0

3.0

3.0

3

2.9

2.9

2.9

1)在連接電路中,開關應該處于______(選填閉合斷開)狀態。

2)根據如圖連接好電路,閉合開關進行試觸時,他發現電壓表的指針反向偏轉,其原因是__________

3)故障排除后,小明選用不同規格的燈泡,完成了三次實驗,并記錄了數據。分析上表中的數據,可得出的結論為:(請用語言文字準確敘述)

___________________________

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