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6．請在圖中畫出F=$\frac{G}{2}$繩子的繞法．

分析不計滑輪、繩重及摩擦，拉力是物體重力的幾分之一，動滑輪就有幾段繩子承擔重力，現在n=2，則從定滑輪的下掛鉤開始繞起．

解答解：根據題意可知F=$\frac{G}{2}$，說明此滑輪組由兩段繩子承擔物重，所以繩子要從定滑輪的下掛鉤開始繞起，依次繞過下面的動滑輪、上面的定滑輪．如圖所示：

點評本題考查了滑輪組的組裝．滑輪組的組裝有兩種方法，從定滑輪繞起或從動滑輪繞起．從動滑輪開始繞，承擔物重的繩子段數多．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖甲所示，秒表的讀數為337.5s；如圖乙所示，物體的長度為2.50cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．某導體中的電流與它兩端電壓的關系如圖所示，下列分析錯誤的是（　　）

	A．	該導體電阻為5Ω
	B．	通過該導體的電流與導體兩端的電壓成正比
	C．	當導體兩端的電壓為0時，電阻為0
	D．	當導體兩端的電壓為2 V時，電流為0.4 A

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．為了研究物質某種特性，某同學測得四組數據，填在下列表中：
（1）將上表空格處填寫完整

實驗次數	物體	質量/g	體積/cm³	質量/體積/g•cm^-3
1	鋁塊1	54	20	2.7
2	鋁塊2	108	40	2.7
3	松木1	108	216
4	松木2	10	20	0.5

（2）比較第1、2兩次實驗數據，可得出結論：同一種物質，它的質量跟它的體積成正比．
（3）比較第2、3兩次實驗數據，可得出結論：質量相同的不同物質，體積不同．
（4）比較第1、4兩次實驗數據，可得出實驗結論是不同物質的質量和體積的比值一般不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小紅想嘗試分別測兩燈泡串聯時的電功率．

（1）實驗原理：P=UI（填表達式）
（2）請根據圖1電路圖，用筆畫線代替導線連接圖2實物圖．
（3）如圖3所示電流表示數是0.32A，電壓表示數是1V．
（4）已知電源電壓恒為3V，小紅認為，不需要電壓表測量，也可知道燈L₁兩端電壓，小明做出判斷的依據是串聯電路電壓的關系是：U=U₁+U₂．
（5）根據以上測量數據，可計算出燈L₁的電功率P₁=0.64W，燈L₂的電功率P₂=0.32W，如果實驗過程通電1分鐘，請計算：整個電路消耗的電能是57.6J．
（6）若實驗過程中出現故障，兩燈突然都不亮，電流表沒有示數，電壓表示數接近電源電壓3V，故障可能是燈泡斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．正常步行時，鞋底與地面之間的摩擦是靜摩擦；用鋼筆寫字時，筆尖與紙面之間的摩擦是滑動摩擦；人推車前進，輪子與地面是滾動摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所是的電燈參數“220”表示燈的額定電壓為220V，“100”表示燈的額定功率為100W．若該燈正常工作一小時消耗的電能是0.1kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．

某同學用托盤天平測量一小塊巖石的質量．放在水平桌面上，把游碼移至標尺的零刻線處，他調節天平時出現了圖甲所示情形，他應將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）移動使天平平衡．圖乙是測量質量時的讀數，則該巖石的質量為71.4g．在“用天平測一枚回形針的質量”實驗中，測出100枚回形針的質量為m，則一枚回形針質量是$\frac{m}{100}$．還用到此方法的有我們測量一張紙的厚度時，常常測量出50張或100張紙的總厚度，再計算出一張紙的厚度．．（請舉一例）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．一根銅絲長6km，直徑是0.0005m，求銅絲的質量和所受重力．（g=10N/kg，ρ=8.9g/cm³）

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