橡膠棒與毛皮摩擦后，橡膠棒帶負電荷，這是因為摩擦使橡膠棒（ ）
A． 失去一些電子 B． 得到一些電子 C． 失去一些質子 D． 得到一些質子
高中必刷題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
（2013?淮北模擬）如圖所示，一直桿可繞O點轉動，杠桿下端掛一重物，為了提高重物，用一個始終跟杠桿垂直的力使杠桿由豎直位置慢慢轉到水平位置，在這個過程中直桿（ ）
A．始終是省力杠桿 B． 始終是費力杠桿
C．先是省力的，后是費力的 D． 先是費力的，后是省力的
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科目：初中物理 來源： 題型：
（2009?婁底）小明同學在“制作、研究電磁鐵”的過程中，使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗，如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A． 若將兩電磁鐵上部靠近，會相互吸引
B． 電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強
C． B線圈的匝數多，通過B線圈的電流小于通過A線圈的電流
D． 要使電磁鐵磁性增強，應將滑片P向右移動
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運動（不考慮空氣阻力）．下列分析正確的是（ ）
A． 木塊沒有受到小車對它的摩擦力
B． 小車運動速度越大，其慣性也越大
C． 木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力
D． 當小車受到阻力而停下時，如果木塊與小車接觸面粗糙，木塊將向左傾倒
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示的裝置中，兩個鉤碼重力不等，釋放后重鉤碼下降，輕鉤碼上升，然后反復對調左右兩個鉤碼，通過傳動裝置可實現：在鉤碼升降過程中，能使放在隔熱容器水中的葉輪不停的轉動．
（1）葉輪在不停地轉到過程中，可以知道容器中水的溫度 ，原因是：葉輪通過 方式實現了能量的轉化．
（2）實驗中鉤碼升降做功與水溫變化的數據如下表所示【容器中水的質量為500g，c水=4.2×103J/（kg•℃）】
| 鉤碼升降次數 | 1 | 2 | 3 |
| 鉤碼升降做功/J | 425 | 850 | 1275 |
| 水溫的變化/℃ | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
在鉤碼升降1次的過程中，容器中的水吸收的熱量為 J．對比發現，水吸收的熱量 于對應的鉤碼升降所做的功．
（3）綜合分析實驗裝置及表格中的數據，你認為該實驗中能量損失主要來源于 ．（只寫出其中一條即可）
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科目：初中物理 來源： 題型：
寄生蠅一般聽到寄主（如蟋蟀）發聲，就能憑聽覺確定其位置，將卵產于寄主體表，幼蟲孵出后就鉆入寄主體內吞食其身體，寄生蠅一般聽到捕食者（如蝙蝠）發聲，就立刻逃逸．蟋蟀發聲頻率是5.0×103Hz．蝙蝠發生頻率是1.25×105Hz．林區需要吸引寄生蠅殺滅害蟲，養蠶中心需要驅趕寄生蠅以保護蠶寶寶，林區和養蠶中心需要設置聲源的振動周期分別為（ ）
A． 5×10﹣3s 1.25×10﹣5s B． 1.25×10﹣5s 5×10﹣3s
C． 2×10﹣4s 8×10﹣6s D． 8×10﹣6s 2×10﹣4s
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，小明探究滑輪組的機械效率，動滑輪重1N，用3N的拉力F通過該滑輪組勻速拉起重4N的物體，物體沿豎直方向上升0.2m．此過程中，不計摩擦和繩重，額外功和機械效率分別是（ ）
A． 0.2J 83.3% B． 0.2J 80% C． 0.4J 80% D． 0.4J 66.7%
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小明制作氧氣濃度探測器，過程如下：
（一）小明找來氧敏電阻Rx，其電阻值與空氣中氧氣濃度的關系如表格所示．其中，氧氣濃度為0時，氧敏電阻的阻值模糊不清，他對該電阻值進行測量．
| 氧氣濃度/% | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| Rx/Ω | █ | 10 | 16 | 21 | 25 | 28 | 30 |
在集氣瓶內，小明通過木炭燃燒制得氧氣濃度為零的空氣，再將Rx置于瓶內．甲圖中電源電壓恒為6V，①、②號導線已經連好．
（1）請用筆畫線代替導線，在甲圖中完成測量電路連接．
（2）開關閉合前，滑動變阻器的滑片P應移至 （A/B）端．
（3）閉合開關S，發現電流表、電壓表示數均為0．小明取下電壓表，將電壓表分別與導線①的兩端、導線②的兩端并聯，示數都為0；將電壓表與滑動變阻器B、D兩端并聯，示數也為0；將電壓表與開關兩端的接線柱并聯，示數為6V．若電路只有一處故障，則電路故障為 ．
A．導線①斷路 B．導線②斷路 C．滑動變阻器內部斷路 D．開關S內部斷路
（4）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表、電流表示數如圖乙所示，則氧氣濃度為0時，Rx阻值為 Ω．
（5）請在丙圖中作出氧敏電阻Rx的阻值與空氣中氧氣濃度的關系圖象．
（二）小明制作氧氣濃度探測器的電路如圖丁所示，其中，電源電壓恒為6V，定值電阻R0阻值為5Ω．
（6）小明將氧敏電阻包裹在塑料袋中，先用嘴吸盡其中的空氣，在對塑料袋兒呼氣，閉合開關S，電流表的示數為0.24A．他呼出氣體中氧氣濃度為 %；可見人呼吸時， （能/不能）將吸入肺中的氧氣完全轉化為二氧化碳．
（7）小明制作的探測器工作時，氧氣濃度越高，電流表示數越 ．要想實現“氧氣濃度越高，電表示數越大”，應選用電壓表與上述電路中的 并聯．
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖5所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，電鍵S閉合后，滑動變阻器滑片向左滑動時，電流表的示數 ，電壓表示數與電流表示數之比 。（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）
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